Page 16 - JURNAL REFLEKSI MODUL 3.1

“ P a d a a b a d k e 2 1 , d i m a n a m a s y a r a k a t s e m a k i n
“Pada abad ke 21, di mana masyarakat semakin

menjadi beragam secara demografi, maka
m e n j a d i b e r a g a m s e c a r a d e m o g r a f i , m a k a

pendidik akan lebih lagi perlu mengembangkan,
p e n d i d i k a k a n l e b i h l a g i p e r l u m e n g e m b a n g k a n ,

m e m b i n a , d a n m e m i m p i n s e k o l a h - s e k o l a h y a n g
membina, dan memimpin sekolah-sekolah yang

t o l e r a n d a n d e m o k r a t i s . K a m i m e y a k i n i b a h w a ,
toleran dan demokratis. Kami meyakini bahwa,

melalui pembelajaran tentang etika, pemimpin-
m e l a l u i p e m b e l a j a r a n t e n t a n g e t i k a , p e m i m p i n -

p e m i m p i n p e n d i d i k a n m a s a d e p a n a k a n l e b i h s i a p
pemimpin pendidikan masa depan akan lebih siap

e
f
m
l
e
n
h
b
e
r
g
e

t
s
e
r
,

k
s
a
i
m

e
g
n
m
d
dalam mengenali, berefleksi, serta menghargai
a
a
l
e
,
g
r
a

i
a
n
i
l
a
e
r
a
b
keberagaman.”
k
e
n
.
”
a
g
a
m