Page 9 - E-MODULE_SUHU DAN KALOR_HERAWATI BANJARNAHOR_Neat

PETUNJUK PENGGUNAAN E-MODUL

 Bagi siswa
Keberhasilan belajar dengan Modul Fisika berbasis flipbook pada

materi suhu dan termometer, pemuaian, kalor, perubahan wujud dan
perpindahan kalor ini tergantung pada kedisiplin dan ketekunan

Anda dalam memahami dan mematuhi langkah-langkah belajar yang

telah ditetapkan. Pembelajaran dengan modul ini dapat dilakukan
secara mandiri atau kelompok baik di sekolah maupun di luar

sekolah.
Langkah-langkah dalam mempelajari modul fisika berbasis flipbook,

yaitu:

1. Membaca dan memahami tujuan pembelajaran pada modul fisika

berbasis flipbook pada materi suhu dan termometer, pemuaian,
kalor, perubahan wujud dan perpindahan kalor.
2. Melakukan setiap kegiatan pada modul dengan baik sesuai

dengan petunjuk yang diberikan.

3. Memperhatikan dan mempelajari setiap uraian materi, contoh

soal dan latihan soal yang terdapat pada modul ini.

4. Jika semua materi telah selesai dipelajari dengan baik, Anda

dapat mengerjakan soal evaluasi pada bagian akhir materi.
5. Anda bisa memeriksa hasil jawaban Anda dengan kunci jawaban

yang tersedia di bagian akhir modul ini.

 Peran Guru
Guru dapat membantu dan membimbing siswa dalam menguasai

materi, melakukan setiap sintak (tahap) flipbook serta dalam
mengerjakan soal latihan dan soal evaluasi jika siswa mengalami

kesulitan. Guru memiliki peran penting untuk keberhasilan siswa

dalam mempelajari materi yang disediakan.

4