Page 394 - BUKU III BAHASA JAWA
P. 394

MODUL AJAR
                                                       FASE F KELAS 11



                      A
                          IDENTITAS PENULIS

                    Nama Penyusun       : Nurina Putri Manggiasih, S.Pd.
                    Nama Sekolah        : SMAN 1 Srengat
                    Email               : manggiasih27@gmail.com


                    B     IDENTITAS MATA PELAJARAN


                    Jenjang Sekolah            : SMA/SMK
                      Mapel                    : Bahasa Jawa
                    Fase/Kelas                 : F / 11
                      Semester                 : Genap
                    Jumlah Peserta didik       : 36

                    Alokasi Waktu              : 12 X 45 Menit (6 pertemuan)
                    Mode Pembelajaran          : Tatap Muka

                    Katagori Peserta didik     : Reguler
                      Kata Kunci               : Angka Jawa


                   C
                         CAPAIAN PEMBELAJARAN
                     No     Elemen                             Capaian Pembelajaran
                                        Peserta didik mampu menulis gagasan, pikiran, panutawagan, pengetahuan
                                        metakognisi untuk berbagai tujuan secara logis, kritis, utawa kreatif. Peserta
                                        didik

                      1     Menulis     mampu menulis berbagai teks fiksi utawa non fiksi. Peserta didik mampu
                                        menulis  teks  beraksara  carakan  Jawa/  carakan  Madhurâ  utawa
                                        cerkak/carèta  panḍâ’.  Peserta  didik  mampu  menerbitkan  tulisan  hasil
                                        karyanya                           di                           media
                                        cetak maupun digital.


                      D
                          TUJUAN PEMBELAJARAN

                    1.  Karo menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu mengidentifikasi
                        teks aksara Jawa sing memuat angka Jawa karo benar.
                    2.  Karo menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menjelaskan tata
                        cara menulis angka Jawa karo benar.
                    3.  Melalui diskusi kelompok, peserta didik mampu menulis kalimat menggukan angka Jawa karo
                        benar.
                    4.  Karo menyimak penjelasan guru melalui power point, peserta didik mampu menjelaskan makna
                        Sengkalan dalam teks aksara Jawa karo benar




                                                                                                             1
   389   390   391   392   393   394   395   396   397   398   399