Page 136 - Kelas V Buku Tema 4 BG

Subtema 3
Cara Memelihara Kesehatan
Organ Peredaran Darah Manusia

Ruang Lingkup Pembelajaran

KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN

• Isi pantun yang disajikan secara lisan Sikap
• Berbagai macam penyakit yang • Rasa ingin tahu tinggi, Percaya diri dan
mempengaruhi organ peredaran darah Bekerja sama
pada manusia. Pengetahuan
• isi pantun
• Berbagai macam penyakit yang
mempengaruhi organ peredaran darah
pada manusia.
Keterampilan
• Mempresentasikan.
• Membaca pantun

• Mengidentifikasi gambar cerita Sikap
• Percaya diri, bekerja sama, dan
• Membuat contoh satu adegan gambar cerita bertanggung jawab
• Mencari Tahu berbagai macam penyakit Pengetahuan
• Gambar cerita
yang mempengaruhi organ peredaran darah • Berbagai macam penyakit yang
pada manusia.. mempengaruhi organ peredaran darah
pada manusia..
• Membaca pantun yang dibuat. • Membaca pantun
Keterampilan
• Menjelaskan
• Membaca
• Mendefinisikan
• Menggambar.

• Mengamati pantun Sikap
• Rasa ingin tahu, Percaya diri, bekerja
• Mengamati gambar gotong royong. sama, toleransi, dan bertanggung jawab
Pengetahuan
• Mengamati pelaksanaan musyawarah,
• Pantung
untuk penerapan tanggung jawab dalam • Tanggung jawab
masyarakat. • Interaksi sosial
Keterampilan
• Membaca bacaan tentang interaksi sosial. • membaca
• menuangkan hasil pengamatan melalui
bentuk tulisan.
• Mengomunikasikan

128 Buku Guru SD/MI Kelas V