Page 125 - Kelas V Buku Tema 1 BG

Ayo Mengamati

• Siswa mengamati peta Pulau Papua. Siswa
juga membaca gambaran umum kondisi
geografis Pulau Papua.
• Guru menstimulus pemahaman siswa
mengenai kondisi geografis Pulau
Papua dengan mengajukan pertanyaan-
pertanyaan pancingan.
• Siswa melakukan studi pustaka untuk
mencari informasi mengenai kondisi
geografis secara umum pulau-pulau besar
yang ada di Indonesia.
• Studi pustaka ini dapat dilakukan secara berkelompok maupun mandiri

Hasil yang diharapkan
- Mengetahui kondisi geografis wilayah Indonesia.
- Keterampilan mengamati sebuah objek dengan cermat.
- Mencari informasi dan mengomunikasikannya.

Ayo Berlatih

• Siswa menuliskan kondisi geografis provinsi tempat tinggalnya.
• Guru mempersilahkan siswa untuk melakukan studi pustaka dengan
mencari sumber-sumber referensi.

Catatan:
• Berikan umpan balik di sepanjang proses kegiatan, terutama bagi
tumbuh dan berkembangnya keterampilan mengamati.

• Kegiatan ini bisa dijadikan sebagai salah satu alternatif penilaian,
dengan melihat ketepatan jawaban siswa.

Hasil yang diharapkan
- Siswa mengetahui kondisi geografis wilayah Indonesia, khususnya
provinsi tempat tinggalnya.
- Cermat dan memiliki keterampilan menggali informasi dari objek yang
diamati.

Subtema 2: Manusia dan Lingkungan 117