Page 11 - Kelas V Buku Tema 3 BG
P. 11
Subtema 1
Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan?
Ruang Lingkup Pembelajaran
KEGIATAN PEMBELAJARAN KOMPETENSI YANG DIKEMBANGKAN
• Mengamati gambar iklan yang disajikan, Sikap:
siswa mampu mengidentifikasikan kata • Cermat dan Teliti
kunci pada iklan media cetak Pengetahuan:
• Menuliskan hasil pengamatan terhadap • Kata kunci pada iklan media cetak
iklan media cetak dalam bentuk peta • Organ pencernaan pada hewan dan
pikiran, siswa mampu melaporkan hasil fungsinya
pengamatannya Keterampilan:
• Mencermati teks bacaan yang disajikan, • Menyajikan kata kunci pada iklan media
siswa mampu memukan informasi tentang cetak
organ-organ pencernaan hewan • Menjelaskan organ pencernaan hewan
• Berdiskusi dan mencari informasi dalam
kelompok, siswa mampu menjelaskan organ-
organ pencernaan hewan dan fungsinya
• Mengamati iklan media cetak, siswa mampu Sikap:
mengenal dan menyebutkan unsur-unsur • Cermat, Teliti, dan Mandiri
iklan Pengetahuan:
• Menggali informasi dari teks bacaan, siswa • Unsur-unsur iklan media cetak
mampu mendeskripsikan organ-organ • Organ pencernaan dan fungsinya pada
pencernaan pada manusia manusia
• Membuat bagan dan model, siswa mampu • Ciri-ciri lagu bertangga nada mayor dan
membedakan organ pencernaan hewan dan minor
manusia Keterampilan:
• Menyimak penjelasan dan mencermati teks • Menyajikan unsur-unsur iklan media cetak
informasi, siswa mampu menjelaskan ciri- • Membuat model atau bagan tentang
ciri lagu bertangga nada mayor dan minor organ pencernaan manusia
• Menyanyi dan mengiringi nyanyian dengan • Bermain alat musik sederhana
alat musik, siswa mampu bermain alat
musik sederhana
• Membaca teks bacaan dan berdiskusi, dan Sikap:
mengidentifikasikan interaksi manusia • Cermat, Teliti, dan Mandiri
dengan lingkungannya Pengetahuan:
• Mengamati lingkungan sekitar, melaporkan • Unsur-unsur iklan media cetak
interaksi manusia dengan lingkungannya, • Keanekaragaman sosial budaya dalam
dan mendeskripsikan keragaman masyarakat
• Membuat cerita bergambar dan menyajikan • Interaksi manusia dengan lingkungannya
hasil pengamatan tentang keanekaragaman Keterampilan:
di lingkungan sekitar • Mempresentasikan hasil pengamatan
• Mengamati gambar iklan media cetak dan tentang unsur-unsur iklan media cetak
menyebutkan hal-hal penting dalam iklan • Membuat laporan pengamatan tentang
media cetak keanekaragaman masyarakat dan
interaksi manusia
• Mencermati bacaan dan mengidentifikasikan Sikap:
interaksi manusia dengan lingkungan alam • Cermat, Teliti, dan Mandiri
sekitarnya dan lingkungan sosialnya. Pengetahuan:
• Mencermati bacaan dan menjelaskan makna • Interaksi manusia dengan lingkungan
keanekaragaman yang tercermin dari cerita alam dan sosial
yang disajikan • Makna dari unsur-unsur yang terdapat
• Mengamati gambar iklan media cetak dan pada iklan media cetak
menyebutkan hal-hal penting dalam iklan • Makna keragaman dalam masyarakat
media cetak Keterampilan:
• Membuat laporan hasil pengamatan
terhadap keragaman masyarakat dan
interaksi manusia dengan lingkungan
alam dan sosial
• Menyajikan unsur-unsur iklan media cetak
Subtema 1: Bagaimana Tubuh Mengolah Makanan? 3