Page 12 - fliip book-UAS_Iis Mulyati-F2151221002
P. 12
Metode belajar kontekstual yang digunakan guru/konselor dalam bimbingan
klasikal memungkinkan siswa akan belajar dari mengalami sendiri bukan dari
pemberian orang. Kemampuan pengetahuan dan keterampilan mereka semakin
diperluaskan sehingga siswa mengetahui: apa yang dimaksudkan dengan belajar,
bagaimana belajar, dan apa kegunaan dari pengetahuan dan keerampilan yang ia
miliki melalui berbagai kelebihan dalam bimbingan klasikal ini akan sangat
mebantu para konselor di sekolah untuk sedapat-dapatnya memanfaatkan
bimbingan klasikal secara efektif dalam membantu para siswa terutama akan
menghadapi hal-hal penting dang sangat dibutuhkan untuk membantu para siswa
agar dan akan berkembang dengan baik dan dapat menyelesaikan tugas
perkembangannya secara maksimal.
3
