Page 3 - Modul Ajar Dinding
P. 3

Kelas            : X DPIB 3
               Tahun Ajaran     : 2022/2023
               Alokasi waktu    : 2 x 1 JP (2 x 45 menit)
                 Komponen Inti
                 Fase E
                 Elemen                  Spesifikasi dan karakteristik bahan bangunan berbasis green
                                         material dan pekerjaan konstruksi
                 Capaian Pembelajaran  Pada akhir fase E peserta didik mampu memahami spesifikasi dan
                                         karakteristik bahan bangunan dengan berbasis green material dan
                                         berbagai  jenis  pekerjaan  konstruksi  yang  mendasari  gambar
                                         konstruksi  gedung,  dengan  mengangkat  isu-isu  global  terkait
                                         green  building  dan  sustainable  building  yang  dijadikan  dasar
                                         dalam penggambaran konstruksi, serta pengenalan, pengoperasian
                                         dan  perawatan  alat  ukur  tanah  sederhana  maupun  profesional
                                         (manual/digital),  serta  menuangkan  data  hasil  analisis  dalam
                                         bentuk gambar dengan cara manual atau aplikasi perangkat lunak
                                         dengan kegiatan mengevaluasi hasil pekerjaan pengukuran.
                 Konsep Utama            Jenis-Jenis Konstruksi Bangunan
                 Tujuan Pembelajaran     •  Siswa  dapat  menjelaskan  tentang  konstruksi  dinding
                                            menggunakan kata-kata sendiri.
                                         •  Siswa dapat menentukan penerapan konstruksi dinding yang
                                            tepat sesuai dengan kasus yang ditemukan di lapangan.
                 Profil Pancasila       •  Beriman, Bertakwa Kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan

                                            Berakhlak Mulia;
                                        •  Mandiri: menunjukkan insiatif untuk memahami informasi
                                            dan aktif dalam proses pembelajaran;
                                        •  Bernalar kritis: mampu mengidentifikasi dan mengolah
                                            informasi, mengajukan pertanyaan
                 Materi Pembelajaran
                 Konstruksi Dinding
                 •  Pengertian dinding
                 •  Fungsi dinding
                 •  Struktur Dinding
                 •  Jenis-jenis dinding
                 Model dan Metode Pembelajaran
                 Model kontekstual dan problem-solving; metode presentasi dan diskusi
                 Pertanyaan pemantik
                 Siswa diminta untuk memperhatikan sekitarnya, apa struktur bangunan yang bisa kalian
                 lihat?
                 Media, alat dan bahan pembelajaran
                 •  Salindia (powerpoint)
                 •  Proyektor
   1   2   3   4   5   6   7   8