Page 9 - e-LiteS 2_Jamur Basidiomycota_Neat

Tujuan pembelajaran
1. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik dapat menganalisis dan membandingkan karakteristik

khusus jamur mikroskopis secara tepat.
2. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik dapat mengkelompokkan jamur ke dalam masing-

masing divisi berdasarkan dengan ciri-ciri morfologi secara tepat.

3. Setelah diberikan video, peserta didik dapat membandingkan siklus hidup dan sistem reproduksi
jamur dengan teliti dan secara sistematis.

4. Setelah diberikan artikel, peserta didik dapat menganalisis dan mensintesis peranan jamur bagi ke-

hidupan sehari-hari secara tepat.

5. Setelah diberikan artikel, peserta didik dapat memecahkan masalah yang terdapat di dalam artikel
studi kasus yang terkait dengan jamur sesuai dengan divisinya secara tepat.

6. Setelah melakukan pengamatan, peserta didik dapat mempresentasikan hasil pengamatan jamur

mikroskopis yang telah dikerjakan secara sistematis dan tepat.

vi