Page 10 - หนังสือเรียน รายวิชาพื้นฐาน
P. 10

4









                                        ้
                          เเบบฝ กหัดทายบทที  1











                                              ุ
                                        1. ระบจดหมายทตองเดนทางลงบนแผนท      ี
                                               ุ

                                                        ้
                                                            ิ
                                                      ี
                                                ี
                                                      ื
                                        ในกรณีทมีทางเลอกใหระบใหชดเจน

                                                                ้
                                                                 ั
                                                           ้
                                                              ุ
                                                            ิ
                                                                                       ี
                                                                               ุ
                                                                            ้

                                        2. ทดลองวางแผนการเดนทางหลายแบบ ถามีจดหมายทเป น
                                             ื
                                                  ้
                                                                          ื
                                                                   ุ
                                                          ื
                                                              ้
                                        ทางเลอกใหทดลองเลอกใหครบทกทางเลอก
                  ุ
              สรป
                        แนวคดเชงคานวณ ประกอบดวย การแยกส่วนประกอบและการย่อยป ญหา การหารป
                                                 ้
                                                                                                   ู
                                 ํ
                           ิ
                              ิ
                                     ิ
                                                                                         ั
                 แบบของปญหาการคดเชงนามธรรม และขั นตอนวธสําหรับแกป ญหา เป นหลกการทมี
                                         ิ
                                                                 ี
                                                                ิ
                                                                           ้


                                                                                               ี

                                                                ั

                                                ้
                                                                                       ิ
                                                                     ี
                                                                                              ื
                                                                                                  ี
                                                                      ิ
                                           ุ
                                                                             ํ
                                                  ั
                 ประโยชน์ในการนํามาประยกตใชกบสถานการณ์ท งในชวตประจาวนหรือกจกรรมอนทไดรับ
                                              ์
                                                                                ั
                                                                                                    ้
                                                                                            ิ
                                                                                                    ี
                                                                          ิ

                                                                       ั
                                                                ้
                                        ้
                 มอบหมาย เช่น การนําขอมูลมาประมวลผลเพือใชในการตดสนใจ การวางแผนกจกรรมทมี

                                           ี
                                                                                 ้
                                                                                  ํ
                                                                                     ิ
                   ื
                 เงอนไขและความตองการทหลากหลาย การพัฒนาระบบอตโนมัตใหทากจกรรมซ า ๆ แทน


                                   ้
                                                                              ิ
                                                                       ั
                              ิ
                                                                                              ั
                                    ั

                                                                   ื

                 มนุษย์ การอธบายข นตอนในการทากจกรรมใหกบผอน เพือใหเกดความเข้าใจตรงกน และ
                                                                 ู้
                                                             ้
                                                                           ้
                                                                             ิ
                                                    ิ
                                                 ํ
                                                              ั
                                              ุ
                 การดาเนินงานทมีขนาดใหญ่ ย่งยาก และซับซ้อน ใหสําเร็จอย่างมีประสิทธภาพ
                                                                                       ิ
                                                                  ้

                                 ี
                      ํ
                                                                                     ั
                                                                        นางสาวปนดดา โหดหมาน
   5   6   7   8   9   10   11   12   13   14   15