Page 6 - เพญนภา ID Plan 2564_Float

2

2.2 งานส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้ จำนวน 240 ชั่วโมง

2.2.1 การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ การสร้างและพัฒนาสื่อการสอน

จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี
2.2.2 การมีส่วนร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี

2.2.3 การตรวจงาน/ชิ้นงานนักเรียน จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 80 ชั่วโมง/ปี
2.3 งานพัฒนาคุณภาพการศึกษาของสถานศึกษา จำนวน 480 ชั่วโมง

2.3.1 หัวหน้าสำนักงานบริหารทั่วไป จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 200 ชั่วโมง/ปี

2.3.2 งานที่ปรึกษา งานดูแลนักเรียน และงานโฮมรูม จำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 200 ชั่วโมง/ปี
2.3.3 งานเวรประจำวัน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

2.3.4 งานเยี่ยมบ้าน จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

2.4 งานตอบสนองนโยบายและจุดเน้น จำนวน 120 ชั่วโมง

2.4.1 โรงเรียนมาตรฐานสากล จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี
2.4.2 โรงเรียนคุณธรรม (ธนาคารความดี) จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

2.4.3 โรงเรียนสุจริต (ต้านทุจริตศึกษา) จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ รวม 40 ชั่วโมง/ปี

3. จำนวนชั่วโมงการปฏิบัติงาน รวมทั้งสิ้น จำนวน 1,600 ชั่วโมง

4. ผลงาน ที่เกิดจากการปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่งปัจจุบัน (ย้อนหลังไม่เกิน 2 ปี)
1. ผลที่เกิดจากการจัดการเรียนรู้

ได้ดำเนินการจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ และออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอนที่เหมาะสมต่อระดับ
ความรู้และบริบทของผู้เรียน โดยคำนึงถึงกิจกรรมที่เน้นให้นักเรียนได้ฝึกกระบวนการคิด มีการจัดการเรียนรู้ที่

ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนโดยใช้เทคนิควิธีการต่าง ๆ เพื่อกระตุ้นให้นักเรียนทุกคนมีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรม

การเรียนการสอน และส่งเสริมให้นักเรียนแสดงออกอย่างสร้างสรรค์ ใช้เทคนิคการสอนให้เหมาะเหมาะสมกับ
นักเรียน เช่น KAHOOTและเกมต่างๆ มีการวัดผลประเมินผลตามสภาพจริง ชิ้นงาน แบบฝึก โดยการวัดผล

ประเมินผลดังกล่าวครอบคลุมทุก ๆ ด้าน ได้แก่ ด้านความรู้ การปฏิบัติกระบวนการและคุณลักษณะที่พึงประสงค์
ทั้งนี้เพื่อส่งเสริมพัฒนาการของนักเรียนทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา และมี

คุณธรรม จริยธรรม เพื่อให้นักเรียนมีพัฒนาการที่ดี มีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ ตลอดจนมีการบันทึกหลังการจัด

กิจกรรมการสอนอย่างสม่ำเสมอ เป็นการช่วยเหลือและแก้ไขข้อบกพร่องสำหรับนักเรียนที่มีปัญหาอีกด้วย