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Parte RELACIONAMENTO
01 INTERPESSOAL

o envolvimento de todos os setores e atores com ênfase nessa
nova postura.
No decorrer desta disciplina, vamos conhecer, discutir
e, quem sabe, passar a utilizar em nosso cotidiano as princi-
pais competências para os profissionais da educação na
atualidade.

Extra

Indicamos a leitura do texto Os desafios do educador
contemporâneo, de Cida Mattar. Disponível em: <www.monte-
siao.pro.br/estudos/crianca/escolaprincipios/contemporaneo.
html>. Acesso em: 06 ago. 2014.

Atividade

A educação, cada vez mais complexa, exige dos profissionais
da educação mais do que capacitação técnica especializada no
desempenho das suas funções. Exige o domínio de uma série de
capacidades pessoais e sociais que formam parte da nossa inte-
ligência emocional e que nos ajudam a estabelecer e a construir
de uma forma mais adequada nossa relação com os alunos, pais e
toda a comunidade escolar.
Assim, cabe a nós, profissionais da educação, independen-
temente da função que exercemos, o papel de desenvolver vá-
rias competências para que possamos atuar adequadamente de
acordo com as novas demandas da sociedade.

Cite duas capacidades (pessoais ou sociais) que você con-
sidera importante desenvolver para melhorar sua performance
profissional.
12 MÚLTIPLAS COMPETÊNCIAS PARA OS PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO

Este material é parte integrante do acervo do IESDE BRASIL S/A.,
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