Page 5 - Modul Elektronik Syifa 1

PENDAHULUAN

Modul Elektronik ini disajikan secara terperinci dan sistematis. Belajar menggunakan
modul elektronik interaktif menggunakan pendekatan STEAM ini akan mempelajari

mengenai materi Sistem Persamaan Linear Dua Variabel (SPLDV).
Modul Elektronik Interaktif ini menggunakan Pendekatan STEAM (Science, Technology,
Engineering, Art and Mathematics) dalam penyajian materinya yang terdiri dari 6 langkah
pembelajaran menggunakan pendekatan STEAM yaitu sebagai berikut :

1. Focus: Siswa diberikan sebuah pertanyaan esensial untuk dijawab, pertanyaan yang
diberikan merupakan permasalahan kontekstual dalam kehidupan sehari-hari.
2. Detail: Siswa mulai menggali banyak informasi mengenai permasalahan yang
diberikan.
3. Discovery: Siswa akan menganalisis informasi dalam permasalahan/ solusi untuk
menyelesaikan masalah yang diberikan dan guru mempersilahkan siswa untuk
bertanya dalam pengerjaan permasalahan yang telah diberikan.
4. Aplication: Siswa Menggunakan konsep-konsep dan informasi yang diperoleh
sebelumya untuk menyelesaikan masalah.

5. Presentation: Siswa diberikan alternatif guna menjawab permasalahan yang ada
dengan berbagai cara untuk mendapatkan solusi.
6. Link: Siswa merefleksi jawaban sebelumnya dan menghasilkan solusi jawaban yang
lebih baik dan tepat.

Adapun indikator kemampuan Literasi matematis yaitu sebagai berikut:
1. Merumuskan situasi secara matematis.
2. Menggunakan konsep, fakta, prosedur dan alasan matematika.
3. Menafsirkan, menerapkan dan mengevaluasi hasil matematika.

Setelah menggunakan modul elektronik ini diharapkan siswa dapat memahami materi
Sistem Persamaan Linear Dua Variabel dengan mudah, baik, dan benar, karena penyajian
materinya dikaitkan dengan permasalahan dalam kehidupan sehari-hari, sehingga siswa
lebih mudah dalam memahami materi tersebut.

iii