Page 6 - E-MODUL BANGUN RUANG SISI DATAR BERBASIS ETNOMATEMATIKA

TUJUAN PEMBELAJARAN

KOMPETENSI DASAR

3.9 Membedakan dan menentukan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi

datar (Limas dan perisma)

4.9 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan luas permukaan dan volume

bangun ruang sisi datar (Limas dan Prisma)

INDIKATOR

3.9.1 Memahami luas permukaan bangun ruang sisi datar ( prisma dan prisma)

3.9.2 Memahami volume bangun ruang sisi datar ( prisma dan prisma)

3.9.3 Mejelaskan perbedaan luas permukaan dan volume bangun ruang sisi datar (

prisma dan prisma)

4.9.1 Menentukan luas permukaan bangun ruang sisi datar ( prima dan limas)

4.9.2 Menentukan volume bangun ruang sisi datar ( prima dan limas)

4.9.3 Menyajikan hasil pembelajaran tentang bangun ruang sisi datar

4.9.4 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang sisi datar

TUJUAN PEMBELAJARAN

Setelah mempelajari materi bangun ruang sisi datar berbasis etnomatematika

diharapkan siswa dapat :

1. Mejelaskan unsur - unsur bangun ruang sisi datar

2. Menentukan luas permukaan bangun ruang sisi datar, serta gabungannya

3. Menentukan volume bangun ruang sisi datar , serta gabungannya.

4. Menyajikan hasil pembelajaran tentang bangun ruang sisi datar

5. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bangun ruang sisi datar

V V