Page 3 - seni musik
P. 3
PERTEMUAN 5 DARING/LURING (40 MENIT)
Kegiatan Awal ( 10 Menit) Kegiatan Inti (20 Menit)
1. Peserta didik dan Guru 1. Peserta didik diberikan
memulai dengan berdoa kesempatan untuk melakukan
bersama. studipustaka(browsingdan/atau
2. Peserta didik disapa danmelakukan mengunjungiperpustakaan)guna
pemeriksaan kehadiran bersama mengeksplorasi:
dengan guru. a. Bunyi musik
3. Peserta didik diberikan penjelasan b. Sumber bunyi musik, jenis
secara daring dan/atau luring. alat musik, cara
4. Peserta didik dan guru memainkan.
berdiskusi melalui pertanyaan 2. Peserta didik diminta
pemantik: melaporkan hasil studinya
a. Apakah bunyi itu? dalam bentuk perbandingan
b. Bagaimana kalian (komparasi).
membedakan bunyi 3. Setiap kelompok diberikan
musik,dan non musik? kesempatan
c. Bisakah kalian memberikan mempresentasikan hasil
contoh konkritnya? pencarian didepan kelas
a. Peserta didik diminta
menanggapi presentasi
temannya.
Kegiatan Penutup (10 Menit) Referensi
1. Peserta didik dapat Modul Seni Musik Kelas X
melakukan/memberikan penilaian
baik dalam bentuk
narasi/gambar/emotikon tertentu