Page 4 - RPP AgusWi 2020
P. 4

Lampiran
                                              Instrumen Penilaian Hasil Belajar

               a.   Penilaian Sikap

                                         LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

                       Mata Pelajaran              : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
                       Kelas/Semester              : XII /Genap
                       Tahun Pelajaran             : 2019/2020
                       Waktu Pengamatan            : Ketika KBM berlangsung

                                         Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap (Spiritual )
                                                                                     Tindakan     Keterangan
                  No     Waktu      Nama Siswa     Catatan Perilaku   Butir Sikap   Pembiasaan/
                                                                                   Penghargaan
                  1.
                  2.
                  3.


               Indikator sikap spiritual

               Istiqomah

               (1)  berdoa  sebelum  dan  sesudah  melakukan  kegiatan;  (2)  menjalankan  ibadah  sesuai  dengan
               agamanya; (3) memberi salam pada saat awal dan akhir kegiatan; (4) memelihara hubungan baik dengan
               sesama umat ciptaan Tuhan Yang Maha Esa (5) bersyukur ketika berhasil mengerjakan sesuatu
               Rubrik


                  No    Kriteria                           Keterangan                           Butir Sikap
                                    Membudaya  secara  konsisten  (apabila  peserta  didik  terus
                  1.      MK        menerus  memperlihatkan  perilaku  yang  dinyatakan  dalam      SB
                                    indikator secara konsisten
                                    Mulai berkembang (apabila peserta didik sudah memperlihatkan
                  2.      MB        berbagai          tanda           perilaku          yang        B
                                    dinyatakan dalam indikator dan mulai konsisten)
                                    Mulai    terlihat   (apabila   peserta    didik    sudah
                  3.       MT       memperlihatkan    tanda-tanda    awal    perilaku   yang        C
                                    dinyatakan dalam indikator namun belum konsisten)
                                    Belum     terlihat   (apabila   peserta    didik   belum
                  4.       BT       memperlihatkan    tanda-tanda    awal    perilaku   yang        D
                                    dinyatakan dalam indikator)

                                          Instrumen dan Rubrik Penilaian Sikap (Sosial )
                                                                                    Tindakan     Keterangan
                  No     Waktu     Nama Siswa      Catatan Perilaku   Butir Sikap   Pembiasaan/
                                                                                  Penghargaan
                  1.
                  2.
                  3.
   1   2   3   4   5   6   7   8   9