Page 19 - ANIMALIA

Dunia Hewan (Kingdom Animalia)

TINJAUAN KOMPETENSI

A. Pengantar

Buku ini disusun berdasarkan kurikulum 2013 dan dirancang untuk memperkuat

kompetensi peserta didik dan melatih peserta didik menyelesaikan masalah, berpikir
kritis, melatih keterampilan literasi informasi, keterampilan komunikasi dan penanaman

sikap dan karakter.

B. Kompetensi dasar dan IPK
Kopetensi Dasar (KD) dan Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK) mengacu pada

lampiran Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia
(Permendikbud) Nomor 37 Tahun 2018 Tentang Perubahan Atas Perturan Menteri

Pendidikan Kebudayaan Nomor 24 Tahun 2016 Tentang Kompetensi Inti dan Kompetensi

Dasar Pada Pelajaran Pada Kurikulum 2013 Pada Pendidikan Dasar dan Pendidikan
Menengah.

Tabel 1. Kompetensi Dasar (KD) dan IPK pada materi animalia

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
3.9 Mengelompokan hewan berdasarkan 3.9.1 Menginventarisir data temuan hasil
lapisan tubuh, rongga tubuh, simetri pengamatan berbagai macam hewan
tubuh dan reproduksi di lingkungann baik yang hidup di
dalam atau di luar rumah, di tanah,
air laut dan danau, atau yang di

pepohonan

3.9.2 Mengidentifikasi ciri-ciri hewan
berdasarkan lapisan embrional,

rongga tubuh, jaringan tubuh, simetri
tubuh

3.9.3 Mengelompokan hewan invertebrata
berdasarkan persamaan ciri yang
dimiliki

3.9.4 Mengelompokan hewan vertebrata
berdasarkan persamaan ciri yang
dimiliki

3.9.5 Mengaitkan peranan hewan dalam
kehidupan

4