Page 22 - Bia HS 164

học sinh nghiên cứu, tìm hiểu, từng học sinh là con em Hương Sơn đạt
bước tiếp cận các mô hình, phương Huy Chương Vàng Quốc tế (em Phan
pháp dạy học tiên tiến để vận dụng Nhật Duy, HCV môn Toán năm 2017
linh hoạt vào thực tiễn. và em Phan Xuân Hành, HCV môn
Các trường mầm non triển khai Hóa năm 2022). Các học sinh được
thực hiện các chuyên đề “Xây dựng hình thành những phẩm chất, năng
trường mầm non lấy trẻ làm trung lực chung và riêng theo các lứa tuổi,
tâm”, “Nâng cao chất lượng giáo cấp học, mức độ, đáp ứng ngày càng
dục phát triển vận động cho trẻ trong tốt hơn yêu cầu của cuộc sống, xu thế
trường mầm non”. Các lớp học được phát triển và hội nhập quốc tế.
thiết kế theo cách tận dụng không Trong 10 năm đổi mới, giáo
gian để cho trẻ hoạt động đảm bảo
phù hợp, linh hoạt, đa dạng và phong dục Hương Sơn đã xuất hiện nhiều
phú, các góc học tập mang tính mở, mô hình về chất lượng giáo dục như
tạo điều kiện cho trẻ dễ dàng tự lựa THCS Nguyễn Tuấn Thiện, THCS
chọn và sử dụng đồ dùng, đồ chơi, trẻ Lê Bình, THCS TT Tây Sơn, TH TT
được tiếp cận, trải nghiệm, xử trí các Phố Châu, MN TT Phố Châu…; về
tình huống có thể xảy ra trong sinh các hoạt động đổi mới giáo dục như
hoạt hàng ngày. Chú trọng đánh giá THCS Nguyễn Khắc Viện, TH Sơn
sự phát triển về các lĩnh vực thể chất, Giang, TH Sơn Tây…; về cảnh quan
nhận thức, ngôn ngữ, tình cảm, kỹ xanh, sạch, đẹp như MN Sơn Kim 1,
năng xã hội và thẩm mỹ. Ðánh giá sự MN Quang Diệm, MN Sơn Phú, TH
phát triển của trẻ qua các hoạt động, TT Tây Sơn, THCS Trung Phú…
những biểu hiện về tâm sinh lý hàng Nhiều nhà giáo đạt thành tích cao
ngày, sự phát triển toàn diện của trẻ trong công tác bồi dưỡng học sinh
qua từng giai đoạn. Thường xuyên giỏi, học sinh năng khiếu, đạt giải cao
gần gũi, sát sao với từng trẻ, có sổ nhật tại các hội thi giáo viên giỏi cấp tỉnh
ký riêng theo dõi sự phát triển của trẻ, và tham gia có hiệu quả các cuộc thi,
từ đó có phương pháp điều chỉnh nuôi sân chơi trí tuệ.
dưỡng, chăm sóc và giáo dục trẻ phát Nhìn lại kết quả 10 năm đổi mới
triển toàn diện, nhằm hình thành thói
quen tự phục vụ, tự bảo vệ sức khỏe, căn bản, toàn diện giáo dục và đào
ăn uống khoa học, lành mạnh của trẻ. tạo, chúng ta có quyền tự hào và kỳ
Với sự quan tâm đầu tư và những vọng Ngành giáo dục huyện nhà sẽ
giải pháp đồng bộ, quyết liệt nói trên, tiếp tục phát triển vững chắc, đáp ứng
trong những năm qua, chất lượng ngày càng tốt hơn nhu cầu học tập của
giáo dục - đào tạo của huyện nhà đã Nhân dân, đào tạo nên các thế hệ học
có bước đột phá lớn, luôn được duy sinh phát triển toàn diện thực sự là chủ
trì và phát triển vững chắc trong tốp nhân tương lai của đất nước./.
đầu của tỉnh, trong đó nổi bật có 2 N.T.G

Baûn tin Höông Sôn
18 Soá 161 (2023)