Page 3 - BAHAN AJAR DWI APRIYANTHI-dikonversi_Neat
P. 3
Muatan Kompetensi Dasar Indikator
kata tentang lingkungan yang
tidak sehat.
4.4 Menyajikan penggunaan 4.4.1. Peserta didik mampu membaca
kosakata bahasa Indonesia yang teks bacaan tentang lingkungan
tepat atau bahasa daerah hasil yang tidak sehat dengan lafal
pengamatan tentang lingkungan dan intnasi yang jelas
sehat dan lingkungan tidak sehat
di lingkungan sekitar serta cara
menjaga kesehatan lingkungan
dalam bentuk teks tulis, lisan,
dan visual.
Matematika 3.10 Menjelaskan bangun datar dan Peserta didik mampu
bangun ruang berdasarkan ciri- menjabarkan ciri – ciri bangun
cirinya. datar
Peserta didik mampu menghitung
banyak sisi, sudut, dan titik
sudut dari suatu bangun
datar
4.10 Mengklasifikasi bangun datar 4.10.1. Peserta didik mampu
dan bangun ruang berdasarkan mengelompokkan benda –
ciri-cirinya. benda sekitar ke dalam bentuk –
bentuk bangun datar
SBDP 3.2 Mengenal pola irama sederhana 3.2.1. Peserta didik mampu
melalui lagu anak-anak menentukan kuat dan lemah
bunyi pada lagu dengan
memberikan tanda pada lirik
lagu
4.2 Menampilkan pola irama 4.2.1. Peserta didik mampu
sederhana melalui lagu anak- menyanyikan lagu dengan
anak memperhatikan tekanan kuat
dan lemah bunyi pada lagu