Page 86 - 2019 교육계획서(중등)
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2019학년도 학교교육계획(중등)





               4      기대  효과


                 ❍「역사 대회 프로젝트반」 수업 시간을 통해 답사 기간 중 조사한 내용, 사진, 동영상

                    자료를 효과적으로 정리 및 구성하는 종합적인 역량을 갖추고, 학교와 외부 기관에 발

                    표하는 기회를 통해 리더십과 자신감을 키울 수 있다.
                 ❍  한국 대학입학전형에 반영되는 학교생활기록부에 차별화된 이력을 소개할 수 있고,
                    자기소개서를 작성할 때도 답사의 경험을 바탕으로 민족정체성, 역사의식, 리더십, 팀

                    웍, 프로젝트 등 자기 소개 키워드를 풍부하게 확보할 수 있다.







































































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