Page 2 - 2019 뉴스레터 6월(유치원)

다. Nature Reserve는 자연의 있는 그대로의 모습
을 지키기 위해 정해 놓은 곳으로 이 곳에는 다양
한 종류의 동물들과 곤충 그리고 나무, 꽃 들이 있
었습니다. 우리를 맞아주신 가이드 선생님을 따라
Nature Reserve의 곳곳을 돌아보았습니다. 나무줄
기에 다닥다닥 붙어 있는 무화과를 잘라 안에 숨

어 있는 모양을 찾아보고, 바닥에 떨어진 커다란
나뭇잎으로 만든 모자도 써보았습니다. 그리고 나
무 위에 붙어서 곤히 자고 있던 귀여운 콜루고, 혀
를 바쁘게 움직이며 바닥의 먹이를 찾아다니던 모

니터 도마뱀들도 만날 수 있었습니다. 평소에는 그
냥 지나치던 동물과 식물들에 관심을 가지고 살펴
보니 많은 것들이 새롭게 보였습니다.
바닥에 떨어진 예쁜 나뭇잎들이 많아 가져오고
싶었지만 나뭇잎 하나하나가 모두 Nature Reserve

에 있는 꽃과 나무들의 영양분이 된다는 말을 듣

고 꽃과 나무들을 위해 양보하기로 했습니다. 이제
부터는 우리 집 주변에 있는 꽃과 나무 그리고 곤 현장학습을 가기 전부터 어떤 동물들이 있는지
궁금해 했었는데 그 곳에는 말, 토끼, 공작새 등
충들도 세심하게 살펴보고, 이들을 소중히 여길 수
있는 어린이들이 되도록 노력합시다. 생각보다 다양한 동물들이 있었지요. 특히나 여러
새들이 울타리가 아닌 밖에서 자유롭게 돌아다니
며 우리 친구들과 함께 걸어 다니는 모습이 매우
인상적이었답니다. 먹이도 구입하여 물고기, 새,

토끼, 말에게 직접 먹이를 주었는데 동물들이 먹이
를 너무 잘 먹어 씨앗반 친구들은 환호성을 지르
며 너무너무 즐거워했어요. 씨앗반 친구들 모두 동
물을 사랑하는 어린이로 자라나길 바랍니다.

K1 Class : Dinosaur

MS. EVIE

Last week, K1-1 and K1-2 explored ‘The
Dinosaur’ theme. The children did a great job

recognizing all of the different dinosaurs, like:
T-rex, Velociraptor, Apatosaurus, or
Brachiosaurus etc. These mysterious creatures
brought up a whole raft of questions from the
N Class : Animal Resort
kids, such as: “Why are dinosaurs not here
교사 김유진 anymore?”, “What did they sound like?” and

씨앗반의 6월 생활주제는 ‘동식물과 자연’이었습니 “Which was the biggest dinosaur?”. The
다. 주제와 연계하여 Animal Resort로 현장학습을 students also learned about different kinds of

떠난 씨앗반. Animal Resort에 도착해서는 그곳에 fossils. The children even made their own
어떤 동물들이 있는지 이야기 나누고, 그 곳의 새 fossils out of colorful Playdough! The lesson
들이 낳은 알들을 직접 만져보기도 했습니다. about fossils helped the children learn about