Page 15 - 2020 교육계획서(중등)

2020학년도 학교교육계획(중등)

3 교과 활동 운영계획

교과활동 운영 계획 : 과학과

1 추진방향

1) 과학의 기본 개념을 확립하고 과학적 사고력과 창의적 문제 해결력을 채득.
2) 실험, 탐구 활동, 협동 학습, 토론 등을 통해 과학적으로 탐구하는 능력을 길러 일상생
활의 문제해결.
3) 과학 기술 관련 활동을 통한 과학, 기술, 사회의 상호관계 인식.

4) 영어로 진행되는 과학 수업을 통해 언어의 장벽을 넘어선 학습기회 제공.
5) AP 수업, 방과 후 수업 등을 통해 학생 수준에 따른 차등적 학습 기회를 제공.

2 교수학습 방법 개선

1) 과학의 기본 개념을 확립하고 과학적 사고력과 창의적 문제 해결력을 채득.
- 모둠활동, 수업, 탐구 문제 해결 등을 통해 주요 과학 개념을 충분히 익히기.
- 과학 개념간의 관계 설정을 위해 개념도 그리기, 과학사적 배경 탐구 등 수업 소재와
방법을 다양화하여 창의적 문제 해결력을 채득.
- 개념 및 탐구 요소별 추출 중점 지도, 시청각 매체 활용, 실험 실습, 탐구보고서 작성,
토론 등 활성화하여 과학적 사고력 향상.

2) 학생 중심 수업 방법 적용 및 실험실 안전과 활용
- 실험 수업 활성화, 협동 학습, 모둠별 토의 등 다양한 수업 방법 적용
- 우수 기자재 확보, 과학실 이용을 확대하여 실험 교육의 안정성과 효율성 제고.
- 실험실 출입을 통제하여 실험실의 안정성을 확보, 실험실 내 기구 및 시약 관리 철저
3) 과학 기술 관련 각종 활동의 활성화
- 교내 자율 동아리 활동 지원
- 과학의 날 행사를 중심으로 다양한 탐구 활동 전개
- 실험 방과 후 수업을 통해 보다 전문적인 탐구 기법을 접하고 익히는 기회를 제공.
4) 원어민 과학 수업을 통한 영어에 대한 적응력 향상(7,8,10-12학년)

- 여러 가지 과학적 용어를 영어로 익히고 개념을 이해함
5) AP 수업, 방과 후 수업 등을 통해 학생 수준에 따른 차등적 학습 기회를 제공.
- AP 과학 과목, 과학 실험반 등 다양한 방과 후 프로그램을 개설하여 과학 진로 관련
전문성 향상에 기여
- international school 또는 local school에서 온 학생들을 위한 한국어 과학 방과후
수업 제공.

◂◂ 싱가포르한국국제학교