Page 44 - 2020 교육계획서(유치원)

나) 주간교육계획안

(1) K2(예시)

주제 감각기관
眼睛 yǎn jing (눈)，看 kàn (보다)，东西 dōng xi(물건)，鼻子 bí zi (코)，闻 wén
단어 (냄새 맡다)，香气 xiāng qì (향기)，耳朵 ěr duō(귀)，听 tīng (듣다)，声音 shēng yīn
(소리)，嘴巴 zuǐ ba (입)，说话 shuō huà(말하다)
小眼睛看东西。 xiǎo yǎn jing kàn dōng xi (작은 눈은 물건을 봅니다.)

小鼻子闻香气。 xiǎo bí zi wén xiāng qì (작은 코는 향기를 맡습니다.)
小耳朵听声音。 xiǎo ěr duō tīng shēng yīn (작은 귀는 소리를 듣습니다.)
문장
小嘴巴要说话。 xiǎo zuǐ ba yào shuō huà (작은 입은 말을 합니다.)

小手画画。 xiǎo shǒu huà huà (작은 손은 그림을 그립니다.)
小脚走路。 xiǎo jiǎo zǒu lù (작은 다리는 길을 걷습니다.)

활동 책읽기 (这是什么声音？，五官怎么啦！) / 동영상（五种感觉）/ 활동지

(2) K1(예시)

주제 동작 (1)
说 shuō(말하다)，听 tīng (듣다)，闻 wén (냄새 맡다)，看 kàn (보다)，吃 chī (먹다)，喝
hē(마시다)，坐 zuò(앉다)，站起来 zhàn qǐ lái (일어서다), 走 zǒu (걷다)，跑 pǎo
단어
(뛰다)，停 tíng (멈추다), 摇头 yáo tóu (고개를 흔들다)，点头 diǎn tóu (고개를
끄덕이다)，干 gàn (하다)，什么 shén me (무엇)
你在干什么？ nǐ zài gàn shén me (당신은 지금 무엇을 하고 있습니까?)

문장 我在看书。 wǒ zài kàn shū (나는 책을 보고 있습니다.)
我在听音乐。 wǒ zài tīng yīn yuè (나는 음악을 듣고 있습니다.)

활동 동작 놀이 / 儿歌 (打电话) / 동영상 (打电话，动作) / 활동지（梦神）

(3) N2(예시)

주제 상황에 맞는 인사법을 익힌다

头 tóu (머리)，眼睛 yǎn jing (눈)，鼻子 bí zi (코)，耳朵 ěr duo (귀)，嘴巴 zuǐ ba
단어
(입)，牙齿 yá chǐ (이)，舌头 shé tou (혀)，有 yǒu (있어요)

你有眼睛吗？ nǐ yǒu yǎn jing ma (당신은 눈이 있습니까?)

我有眼睛。 wǒ yǒu yǎn jing (나는 눈이 있습니다.)
문장
你有耳朵吗？ nǐ yǒu ěr duo ma (당신은 귀가 있습니까?)
我有耳朵。 wǒ yǒu ěr duo (나는 귀가 있습니다.)

활동 儿歌 (两只老虎) / 鼻子 鼻子 鼻子 게임 / 활동지 / 동영상 (身体，我的脸)