Page 180 - merit el thaqafya 38 feb 2022
P. 180

‫العـدد ‪38‬‬                          ‫‪178‬‬

                               ‫فبراير ‪٢٠٢2‬‬                      ‫د‪.‬عادل عوض‬

   ‫أمامه وفي عقله‪ ،‬في لمحات‬           ‫تمهيد‬                               ‫أدبيات التنظير العلمي‬
     ‫بصرية سريعة تومض‬
                               ‫هناك خصائص للنظريات‬
  ‫أمامه وتختفي‪ ،‬ثم تومض‬
  ‫وتختفي‪ ،‬كما أن بوانكاريه‬           ‫العلمية وبيان للسمات‬
                                ‫التي تميزها‪ ،‬بمعنى أن ثمة‬
    ‫قد تحدث عام ‪ 1904‬عن‬         ‫خصائص تميز بنا النظرية‬
    ‫الحاجة الملحة إلى التفكير‬
    ‫خلال الصور‪ ،‬كذلك كان‬          ‫العلمية‪ ،‬ويجب أن تتوافر‬
‫تفكير أينشتين العلمي يحدث‬          ‫فيها لكي تمثل أفضل ما‬
  ‫في شكل بصري‪ ،‬ثم تكون‬
    ‫عملية البحث الشاقة عن‬           ‫لدينا من نظريات‪ ،‬وقد‬
 ‫الكلمات والرموز والمعادلات‬        ‫اختلف العلماء في تحديد‬
                                  ‫الخاصية التي تأتي أو لا‬
       ‫هي المرحلة الثانية(‪.)2‬‬    ‫والخاصية التي تليها‪ ،‬كما‬
  ‫أدى التفكير بالصور دو ًرا‬      ‫اختلفوا في درجة تركيزهم‬
‫جوهر ًّيا في وصول أينشتين‬         ‫على أهمية خاصية بعينها‬

       ‫إلى الأمور الأساسية‬           ‫دون أخرى‪ ،‬ومن بين‬
   ‫لنظرياته المتعلقة بالنسبية‬      ‫أهم هذه الخصائص ثمة‬
    ‫الخاصة عام ‪ ،۱۹۰5‬ثم‬            ‫خصائص جمالية‪ ،‬أدبية‬
 ‫النسبية العامة عام ‪،۱۹۱5‬‬      ‫للنظريات العلمية‪ ،‬نذكر منها‬
    ‫وقد مهدت التغيرات غير‬         ‫على سبيل المثال‪ :‬الخيال‪،‬‬
 ‫المتوقعة التي أحدثتها هاتان‬    ‫الحدس‪ ،‬المصادفة‪ ،‬البساطة‬
‫النظريتان الطريق في الفيزياء‬
‫لقفزات علمية مدهشة أخرى‬                         ‫والجمال‪.‬‬
  ‫عام ‪ ۱۹۲۰‬قام بها فيرنر‬
                                    ‫‪ -1‬الخيال‬
      ‫هايزنبرج حول فيزياء‬
  ‫الذرة وميكانيكا الكم‪ ،‬وقد‬       ‫يعتمد الخيال على التفكير‬
   ‫أنجر هذا العالم صياغاته‬         ‫بالصورة‪ ،‬والصورة قد‬
   ‫ومعادلاته بطرائق أخرى‬        ‫تكون بصرية أو سمعية أو‬
 ‫جديدة في التفكير البصري‪.‬‬          ‫لمسية‪ ..‬إلخ‪ ،‬هكذا وجدنا‬
‫ليست هناك طريقة واحدة في‬       ‫موتسارت قاد ًرا خلال خياله‬
 ‫التفكير البصري‪ ،‬فالطرائق‬        ‫البصري على سماع بعض‬
    ‫تتعدد وتتنوع‪ ،‬وتتحول‪،‬‬         ‫سيمفونياته الجديدة قبل‬
  ‫وقد حدثت هذه التحولات‪،‬‬          ‫أن يكتبها على نحو يماثل‬
    ‫كما يشير أرثر ميللر من‬     ‫تما ًما حالتها بعد اكتمالها(‪.)1‬‬
   ‫التفكير البصری الحسی‬             ‫وقد قيل كذلك عن عالم‬
   ‫لدي بوانكاريه إلى التفكير‬   ‫الرياضيات الفرنسي الشهير‬
  ‫البصري خلال موضوعات‬          ‫هنري بوانكاريه‪ ،‬إن الصور‬
    ‫سبق أن أدركت فع ًل من‬        ‫الحسية التي كانت تتوهج‬
                               ‫في عقله جعلته يشعر بوجود‬
    ‫قبل‪ ،‬كما هي الحال لدي‬         ‫البراهين الرياضية تظهر‬
   ‫أينشتين‪ ،‬إلى وضع بعض‬
   175   176   177   178   179   180   181   182   183   184   185