Page 4 - matematika keuangan: bunga tunggal dan bunga majemuk
P. 4
2. Siswa mampu menggunakan rumus bunga tunggal dan majemuk dalam
menyelesaikan soal perhitungan.
3. Siswa mampu membedakan perhitungan bunga tunggal dan bunga
majemuk dalam konteks keuangan.
4. Siswa mampu mengaplikasikan konsep bunga dalam simulasi kasus nyata,
seperti tabungan dan kredit.
C Kompetensi Awal
Siswa telah memahami konsep dasar aritmatika sosial, termasuk perhitungan
sederhana seperti persentase dan proporsi yang terkait dengan konsep keuangan.
D Profil Pelajar Pancasila
1. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak mulia
2. Berkebinekaan global
3. Gotong royong
4. Mandiri
5. Bernalar kritis
6. Kreatif
E Model Pembelajaran
Scientific approach (Pendekatan Ilmiah)
Metode: Diskusi kelompok, penjelasan, latihan soal, dan presentasi.
F Tujuan Pembelajaran
1. Siswa mampu memahami dan menjelaskan konsep bunga tunggal dan bunga
majemuk.
2. Siswa mampu menggunakan rumus perhitungan bunga tunggal dan bunga
majemuk untuk menyelesaikan masalah keuangan.
3. Siswa mampu membedakan antara bunga tunggal dan bunga majemuk dalam
situasi nyata.
4. Siswa mampu menerapkan konsep bunga dalam konteks keuangan, seperti
tabungan dan kredit.