Page 29 - Rudiawan, M. Pd
P. 29
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan bahwa :
1. Baik secara teoritik maupun empirik menyebutkan bahwa melalui
penggunaan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkat-kan
kemampuan membaca Recount text dalam pelajaran Bahasa Inggris bagi
siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Jonggatpada semester ganjil tahun
2018/2019.
2. Baik secara teoritik maupun empirik menyebutkan bahwa melalui
penggunaan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan
hasil belajar Bahasa Inggris bagi siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1
Jonggat pada semester ganjil tahun 2018/2019.
3. Baik secara teoritik maupun empirik menyebutkan bahwa melalui
penggunaan model pembelajaran Group Investigation dapat meningkatkan
kemampuan membaca Recount textdan hasil belajar Bahasa Inggris bagi
siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 1 Jonggat pada semester ganjil tahun
2018/2019.
