Page 12 - Laporan Penelitian Kualitatif 2021 (Subagyo)

b). Untuk menambah kualifikasi profesi seseorang yang sesuai dengan

bidang kerja. Dengan kata lain, IHT bisa memberikan pengalaman
sekaligus meningkatkan kecakapan serta kualitas diri.

2. Media Pembelajaran
a. Pengertian

Kata media berasal dari bahasa latin medius yang secara harfiah
berarti: tengah, perantara, atau pengantar. Dalam bahasa arab media

adalah perantara atau pengantar pesan dari pengirim kepada penerima

pesan. Gerlach dan Ely (1971) mengatakan bahwa media apabila
dipahami secara garis besar adalah manusia materi, atau kejadian yang

membangun
Menurut Heinich, dkk (1985) dalam Rodhatul J (2009) media

pembelajaran adalah mediamedia yang membawa pesan-pesan atau
informasi yang bertujuan pembelajaran atau mengandung maksud-

maksud pembelajaran. Sementara itu, Gagne dan Briggs (1975) secara

inplisit mengatakan bahwa media pembelajaran meliputi alat yang
secara fisik digunakan untuk menyampaikan isi materi pengajaran, yang

terdiridari antara lain buku, tape recorder, kaset, video camera, video
recorder, film, slide (gambar bingkai), foto, gambar, grafik, televisi, dan

komputer. Dengan kata lain, media adalah komponen sumber belajar

atau wahana flsik yang mengandung materi instruksional di lingkungan
pebelajar yang dapat merangsang pebelajar untuk belajar. Dengan

demikian media pembelajaran adalah segala sesuatu yang dapat
digunakan untuk menyalurkan pesan (bahan pembelajaran), sehingga

dapat merangsang perhatian, minat, pikiran dan perasaan siswa dalam

kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan pembelajaran tertentu
b. Manfaat Media Pembelajaran

Menurut Kemp & Dayton (1985;3-4) dalam Rodhatul J (2009)
mengemukakan beberapa hasil penelitian yang menunjukan dampak

5