Page 5 - Modul Pendidikan Agama Islam Flipbook
P. 5

Pembelajaran  pendidikan  agama  Islam  di  SMAN  112  Jakarta  masih
                       menggunakan pembelajaran konvensional, guru hanya ceramah dan peserta didik


                       mendengarkan.  Metode  konvensional  adalah  pembelajaran  dimana  guru  tidak

                       mentransfer  pengetahuan  (transfer  of  knowledge)  akan  tetapi  lebih  kepada
                       pengulangan dan sifat siswa diminta untuk menghafal bukan menganalisis secara

                       kritis.  Guru  diposisikan  sebagai  satu-satunya  sumber  ilmu  (Teacher  center),

                       metode pembelajaran seperti ini dikenal dengan pembelajaran satu arah, peserta

                       didik  lebih  banyak  mendengarkan  materi  yang  disampaikan  guru  didalam  kelas,

                       siswa hanya menerima.


                              Berdasarkan  fenomena  tersebut,  saya  berupaya  untuk  mewujudkan

                          pembelajaran  yang  bersifat  student  center  dengan  cara  mendesign  bahan  ajar

                       berbasis  digital.  Dengan  harapan  dapat  mewujudkan  peserta  didik  yang  aktif,
                       kreatif dan inovatif. Tentu dalam modul ini masih banyak kekurangan, untuk itu

                       saya menerima saran dan kritikan agar modul ini menjadi lebih baik lagi.


                                                                                   Jakarta, Januari 2023


                                                                                                 Designer








                                                                                    Tutik Khoirunisa,S.Pd























               T utik Khoirunisa, S.Pd                                    MODUL PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS X
                                                                                                        iii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10