Page 100 - كتاب مقدمة في الذكاء الاصطناعي
P. 100
?الفصل الرابع?
?تطبيقات الذكاء الاصطناعي?
?لذوي الاحتياجات الخاصة?
?? ??أدوات الذكاء الاصطناعي لمساعدة ذوي الاحتياجات?
?الخاصة في التعليم?:??
?تطبيقات وأًّوات الذكاء الاصطةاعي في مساعدة?
?الأفراًّ ذوي الاحتياجات الخاص في التعليم? ،?مع التركيز?
?بشكل خام على توليد الصور ومقاطع ال يديو? .?ويتةاول هذا?
?ال صل استخدام أًّوات إنشاء الةّ وأًّوات إنشاء الاختبار?
?و ? ChatGPT?وروبوتات الدرًّش في البي ات التعليمي?
?لتوفير الدعم الشخصي وتعزيز خبرات التعلم لوفراًّ ذوي?
?الاحتياجات الخاص ? ،?يتةاول ال صل الحالي ال وا د?
??- 88 -??
