Page 160 - كتاب مقدمة في الذكاء الاصطناعي
P. 160

??-10?احتواءه على وسننننننا ط متعدًّة والقدرة على التحكم?
                                       ?بهذه الوسا ط?.??

?? 11?احتواءه على أًّوات للتقويم وأنشط للت كير والبحث?
                                        ?والاكتشا ?.??

    ??-12?مرون الاستعراض والوصول إلى المعلومات?.??
  ??-13?وضننننو المعايير ال ةي الخاصنننن بتصننننميم الكتا?
?االكترونى الت اعلى كالصننننننور? ،?الرسننننننومات? ،?مقاطع?

                           ?ال يديو? ،?تصميم الشاشات ?.??
??-14?تصميم السيةاريو التعليمي لعةاصر الكتا الت اعلي?.??

                             ??-15?تصميم ًّليل المتعلم?.??
                          ??-16?تحويل السيةاريو لواقع?.??
                           ??-17?إنتاج الكتا الت اعلي?.??
     ??-18?تجريا الكتا على عية من ال المستهدف ?.??

                            ??-19?تقويم الكتا الةها ي?.??
??-20?تعميم الكتا على كل ال ات المسنننننتهدف ? ،?ونشنننننره?

                                ?على شبك الأنترن ?.??

          ??-4?برامج إنتاد الكتب الإلكترونىة التفاعلية?:??
?هةاك العديد من البرمجيات المسنتخدم في إنتاج الكتا?
?االكترون الت اعلي والتي تختلف فيما بيةها ببعض المزايا?
 ?إلا أن المةتج الةها ي يعتمد على المصننننننمم ن سننننننف? ،?وطريق?

                                    ??- 148 -??
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165