Page 160 - كتاب مقدمة في الذكاء الاصطناعي
P. 160
??-10?احتواءه على وسننننننا ط متعدًّة والقدرة على التحكم?
?بهذه الوسا ط?.??
?? 11?احتواءه على أًّوات للتقويم وأنشط للت كير والبحث?
?والاكتشا ?.??
??-12?مرون الاستعراض والوصول إلى المعلومات?.??
??-13?وضننننو المعايير ال ةي الخاصنننن بتصننننميم الكتا?
?االكترونى الت اعلى كالصننننننور? ،?الرسننننننومات? ،?مقاطع?
?ال يديو? ،?تصميم الشاشات ?.??
??-14?تصميم السيةاريو التعليمي لعةاصر الكتا الت اعلي?.??
??-15?تصميم ًّليل المتعلم?.??
??-16?تحويل السيةاريو لواقع?.??
??-17?إنتاج الكتا الت اعلي?.??
??-18?تجريا الكتا على عية من ال المستهدف ?.??
??-19?تقويم الكتا الةها ي?.??
??-20?تعميم الكتا على كل ال ات المسنننننتهدف ? ،?ونشنننننره?
?على شبك الأنترن ?.??
??-4?برامج إنتاد الكتب الإلكترونىة التفاعلية?:??
?هةاك العديد من البرمجيات المسنتخدم في إنتاج الكتا?
?االكترون الت اعلي والتي تختلف فيما بيةها ببعض المزايا?
?إلا أن المةتج الةها ي يعتمد على المصننننننمم ن سننننننف? ،?وطريق?
??- 148 -??