Page 254 - Perbaikan Akhir E-Modul PBUPB 2

LEMBAR KERJA MAHASISWA

LEMBAR KERJA MAHASISWA
PENDIDIKAN BIOLOGI UNTUK PEMBANGUNAN
BERKELANJUTAN
MODEL PEMBELAJARAN RAHMA

A. Petunjuk Penggunaan LKM
1. Duduklah bersama teman berkelompok yang terdiri
dari 3-4 orang!
2. Baca dan pahami dengan baik capaian pembelajaran
lulusan yang akan dicapai!
3. Silahkan bekerja sama dalam kelompok untuk
menyelesaikan setiap langkah-langkah RAHMA yang
terdapat pada LKM yang meliputi: Fase recognize
the problem (orientasi permasalahan nyata), analyze
the problem (analisis masalah), handle a project
(merancang proyek), monitor the progress
(memonitoring perkembangan proyek), dan assess
the result (menilai hasil dan menyimpulkan).

B. CP (Capaian Pembelajaran)
CPL-PRODI (Capaian Pembelajaran Lulusan Program
Studi) yang dibebankan pada mata kuliah.
a. CPL 1:
Mampu menguasai konsep-konsep utama,
perspektif teoritis, temuan empiris, dan tren historis
dalam pendidikan biologi.
b. CPL 2:
Mampu memformulasikan penyelesaian masalah
secara prosedural untuk dapat berperan sebagai

239