Page 28 - Perbaikan Akhir E-Modul PBUPB 2
P. 28
BAB I PENDAHULUAN
Dengan memperkuat kesadaran dan keterlibatan
masyarakat, hasil positif dari pembelajaran biologi dapat
ditransformasikan menjadi aksi nyata untuk mencapai
tujuan pembangunan berkelanjutan. Indonesia dapat
menghadapi tantangan pembangunan berkelanjutan secara
efektif, dengan memanfaatan pembelajaran biologi dalam
kurikulum pendidikan dan penguatan praktik
keberlanjutan. Pendidikan biologi yang berorientasi pada
prinsip keberlanjutan akan menjadi pedoman generasi
mendatang untuk memimpin upaya konservasi dan inovasi
dalam pembangunan yang lebih berkelanjutan di masa
depan.
Pembelajaran biologi
C. Ruang Lingkup memiliki peran penting dalam
Pembelajaran mendukung pembangunan
Biologi berkelanjutan, khususnya di
untuk Indonesia yang tengah
menghadapi berbagai tantangan
Pembangunan lingkungan. Sebagai ilmu yang
Berkelanjutan mempelajari kehidupan, biologi
memberikan pemahaman
mendalam tentang interaksi antarorganisme serta
hubungan antara makhluk hidup dengan lingkungan
(Purnamasari & Hanifah, 2021). Pendidikan biologi tidak
hanya memuat pengetahuan tentang spesies dan ekosistem
tetapi juga mempelajari cara menghargai keragaman hayati
dan pentingnya konservasi sumber daya alam.
Salah satu manfaat utama dari pembelajaran biologi
dalam konteks pembangunan berkelanjutan adalah
14
