Page 242 - E-Modul PBuPB
P. 242
BAB XIII KONTRIBUSI PEDAGOGIK TERHADAP PBUPB
3. Sains dan Kontribusi Pedagogik terhadap PBuPB
Pembangunan berkelanjutan menuntut peran aktif
pendidikan, khususnya pendidikan sains dan pedagogi,
dalam membentuk generasi yang mampu berpikir kritis,
menyelesaikan masalah, dan bertindak bijak terhadap isu-
isu lingkungan dan sosial. Biologi sebagai bagian dari sains
berperan penting dalam mengenalkan siswa pada prinsip-
prinsip ekologi, konservasi sumber daya alam, dan
dinamika kehidupan. Namun, sains tidak dapat berdampak
maksimal tanpa didukung oleh pendekatan pedagogik yang
tepat dan kontekstual.
Biologi merupakan salah satu ilmu dalam bidang sains
yang memiliki kontribusi penting dalam mendukung
keberlanjutan. Ilmu biologi adalah ilmu mengenai
kehidupan serta hubungan timbal balik antara makhluk
hidup dan lingkungannya sehingga biologi menjadi
landasan dalam menumbuhkan budaya ekologis pada diri
individu (Sari, dkk., 2025). Sehingga melalui pemahaman
biologi serta kemampuan pedagogi yang baik maka akan
mempermudah para pendidik dalam mengembangkan
nilai-nilai keberlanjutan di diri siswa. Adapun bentuk
kontribusi dan contoh praktik pedagogi terhadap PBuPB
antara lain sebagai berikut.
a. Mengembangkan kesadaran lingkungan dan tanggung
jawab sosial pada diri siswa melalui penggunaan
strategi dan model pembelajaran yang tepat. Seperti
guru dapat menggunakan model proyek dalam
menyelesaikan masalah sampah di sekolah.
227

