Page 11 - T3 Nederland Symposium
P. 11

++
+++
Workshop 3: ‘Wiskunde concepten in de wereld om ons heen: sensoren aan de gra sche rekenmachine’
Door Ludovic Wallaart en Frank van den Berg
Wiskunde is en blijft voor veel leerlingen erg abstract, ondanks de pogingen van de methodes om in de opgaven gegevens uit de werkelijke wereld te gebruiken. Het blijft moeilijk om met wiskundige ogen naar de wereld te kijken. In deze workshop laten we ervaren hoe we een deel van het wiskundig denken kunnen stimuleren door het gebruik sensoren in combinatie met de gra sche rekenmachine. Het simpele gebruik van een thermometer of een afstandsmeter levert data waar we een wiskundig model, een formule bij kunnen opstellen. In de workshop laten we zien welke metingen in een wiskundeles interessant kunnen zijn, en gaan we een aantal van deze experimenten ook zelf uitvoeren.
Doelgroep: Wiskunde docenten in de bovenbouw havo en vwo. Voor docenten in de andere betavakken die zich willen oriënteren op de mogelijkheden van metingen met de gra sche rekenmachine is deze workshop ook interessant.
Workshop 4: ‘Nieuwe functionaliteiten TI-84 Plus CE-T’
Door Harmen Westerveld en Wesley Snijders
Met de nieuwe release van het OS (v5.3) voor de TI-84 Plus CE-T krijgt u de beschikking over meerdere nieuwe functionaliteiten, die wij graag In deze workshop aan u willen demonstreren. Naast het bespreken en demonstreren van deze nieuwe functionaliteiten willen we u ook een aantal ‘tips and tricks’ aan de hand doen om uw TI-84 Plus CE-T en/of de TI-SmartViewM CE nog ef ciënter toe te kunnen passen in uw lessen. In de workshop krijgt u de gelegenheid één en ander uit te gaan proberen. Indien u beschikt over een TI-84 Plus CE-T neem deze dan geüpdatet mee, of laat dit door ons doen. Als u (ook) beschikt over een eigen device met TI-SmartViewM CE en/of TI-ConnectM CE kunt u deze vanzelfsprekend ook meenemen om bepaalde functionaliteiten uit te proberen.
Doelgroep: Geschikt voor docenten die lesgeven in alle klassen en richtingen binnen de bovenbouw van havo en vwo.
11


































































































   8   9   10   11   12