Page 2 - MODUL ELEKTRONIK KELILING DAN LUAS SEGITIGA BERBASIS PMRI
P. 2
keliling & luas
segitiga
Latar Belakang
Kemampuan pemecahan masalah (KPM) atau problem
solving merupakan salah satu dari enam standar proses yang
dikemukakan oleh NCTM (2000). Menurut Schoenfeld
(dalam Hasratuddin, 2018: 105) kemampuan pemecahan
masalah matematis dapat membantu para siswa
meningkatkan daya analitis mereka dan daya tersebut dapat
dimanfaatkan dalam beragam situasi di kehidupan nyata.
Pemecahan masalah menjadi hal yang esensial di sekolah
juga disebabakan oleh: (1) siswa menjadi terampil
menyeleksi informasi yang relevan, lalu menganalisa dan
menelitinya; (2) kepuasan intelektual akan timbul dari
dalam yang merupakan masalah instrinsik; (3) potensi
intelektual siswa meningkat; dan (4) belajar bagaimana
melakukan penemuan melalui proses penemuan (Hudojo,
2005).
Pada PISA 2018, Indonesia menempati ranking 72
dari 78 negara peserta dengan skor 379 untuk matematika
dengan rata-rata skor internasional 489. Salah satu faktor
penyebab rendahnya prestasi siswa dalam PISA kali ini
ialah lemahnya kemampuan pemecahan masalah
i Kelas VII SMP/MTs
