Page 7 - MODUL ELEKTRONIK KELILING DAN LUAS SEGITIGA BERBASIS PMRI
P. 7
keliling & luas
segitiga
4. Membandingkan dan Mendiskusikan Jawaban
Peserta didik diberi kesempatan untuk membandingkan
dan mendiskusikan hasil penyelesaian masing-masing secara
berkelompok (interactivity). Selanjutnya dibandingkan dan
didiskusikan pada diskusi kelas.
Peserta didik terlibat secara interaktif menjelaskan dan
memberikan alasan pemecahan masalah kontekstual,
menanyakan alternatif pemecahan masalah, dan merefleksi
solusi-solusi masalah itu.
5. Menyimpulkan
Tahap penutup merupakan tahap peserta didik dapat
menarik kesimpulan suatu konsep atau prosedur yang terkait
dengan masalah realistik berdasarkan arahan oleh guru.
E-Modul berbasis pendekatan PMRI ini dilengkapi dengan
gambar, video animasi, audio, LKPD yang dibuat mengunakan
liveworksheet dan soal-soal interaktif dengan quizziz untuk
membantu peserta didik memahami konsep keliling dan luas
segitiga serta meningkatkan kemampuan pemecahan masalah
pada materi tersebut. Beberapa perangkat lunak lain yang
digunakan ialah zoom meeting dan googleform.
E-Modul Matematika Berbasis PMRI vi