Page 20 - E-Book
P. 20
17
ี
ิ
การอธบายปญหาโดยใชรายละเอยด
ื
ั
ั
ุ
ั
ี่
ี่
ี
วาดตวบานดวยสเหลยมจตรสสเหลอง ขนาดดานละ 50
หนวย ตงอยตําแหนงมมลางซายทพกด (120,90) ดานบนของ
ั้
ู
ั
ี่
ุ
ิ
สเหลยมวาดหลงคาเปนรปสามเหลยมดานเทาสเขยวขนาดดานละ
ั
ี
ี่
ี
ี่
ู
ี่
50 หนวย
ี
ิ
การอธบายปญหาแบบซอนรายละเอยด
ี
ั
ั
ี
ั้
ขนาด 50 หนวย ตวบานสเหลอง หลงคาสเขยว ตงอย ู
ื
ี
ตําแหนง (120,90)
ึ่
ิ
แนวคดนามธรรมจงเปนองคประกอบหนงของแนวคดเชง
ึ
ิ
ิ
ั
ี่
ึ่
คํานวณ ซงใชกระบวนการคดแยกคณลกษณะทสําคญออกจากราย
ุ
ั
ั
ู
ื
ิ
ั
ละเอยดปลกยอย ในปญหาหรองานทกําลงพจารณา เพอใหไดขอมล
ื่
ี
ี
ี่
ี่
ทจําเปนและเพยงพอในการแกปญหา แนวคดนามธรรมบางอยางอาจ
ิ
ี
ู
จะอยในรปแบบของรปรางหรอรปทรง ความแตกตาง ความเหมอนรป
ู
ู
ู
ื
ื
ู
ั
ั
ั
แบบอกขระ การแทนสญลกษณตาง ๆ เชน การแทน 0 1 ของเลขฐาน
ั
ิ
ั
ี
สอง การคดแยกรายละเอยดปลกยอยทไมจําเปนตอการตดสนใจ
ี
ี่
หรอการใชงาน เชน การใชแผนท การคํานวณระยะทาง การวาดแผนท ี
ื
ี่
การเดนทางไป ณ จดหมายใดจดหมายหนง การเดนทางดวย
ุ
ึ่
ิ
ิ
ุ
รถไฟฟา หรอแมแตการอธบายปญหาโดยใชรายละเอยดและแบบ
ื
ี
ิ
ิ
ั
ิ
ซอนรายละเอยด ลวนเปนแนวคดเชงนามธรรมทอยในชวตประจําวน
ิ
ู
ี
ี่
ี
ิ้
ั้
ทงสน
