Page 206 - إبداعات تربوية العدد 1
P. 206

‫‪ISSN : 2536-9407‬‬  ‫إبدإعات بربوبة‬

‫‪ ‬عض‪ ٛ‬تدٓ‪ٚ ١‬وع َٓاٖر ايًػ‪ ١‬ايعسب‪ ١ٝ‬يهً‪ٝ‬ات إعداك المعًُين اتدد‪ٜ‬د‪ ٠‬يًُسسً‪ ١‬الابتدا‪١ٝ٥‬‬
                   ‫في المًُه‪ ١‬ايعسب‪ ١ٝ‬ايطع‪ٛ‬ك‪ ،١ٜ‬خلاٍ عاَ‪ٖ1408/1407 ٞ‬ـ‪.ّ1988/1987 -‬‬

                                        ‫◙ التدريس والإشراف عمى الرسائن العممًة‪:‬‬

‫‪ ‬الإغساف عًـ‪ ٢‬سـ‪ٛ‬الى أيـم عـح يًُادطـتير ‪ٚ‬ايـدنت‪ٛ‬زا‪ ٙ‬في َصـس ‪ٚ‬بعـم أقطـاز ايعـالم‬
                                                        ‫ايعسب‪ٚ ٞ‬ايعالم الإضلاَ‪.ٞ‬‬

‫‪ ‬الاغتراى في َٓاقػ‪َ ١‬ا ‪ٜ‬س‪ ٜٛ‬عً‪ 250 ٢‬عجًا في المٓـاٖر ‪ٚ‬طسا‪٥‬ـل ايتـدز‪ٜ‬ظ ايعاَـ‪ٚ ١‬طسا‪٥‬ـل‬
‫تدز‪ٜ‬ظ ايًػ‪ ١‬ايعسب‪ٚ ١ٝ‬ايعًـ‪ ّٛ‬ايػـسع‪ٚ ١ٝ‬إعـداك المعًُـين ‪ٚ‬تعًـ‪ ِٝ‬ايهبـاز في َصـس ‪ٚ‬بعـم‬

                                            ‫أقطاز ايعالم ايعسب‪ٚ ٞ‬ايعالم الإضلاَ‪.ٞ‬‬
‫‪ ‬تدز‪ٜ‬ظ ايعد‪ٜ‬د َٔ َكسزات ايدزاضات ايعً‪ٝ‬ا عاَ‪َٚ ،١‬كسزات تدز‪ٜ‬ظ ايًػ‪ ١‬ايعسب‪ ١ٝ‬خاص‪١‬‬
‫ظاَعـ‪ ١‬المٓصـ‪ٛ‬ز‪ٚ ،٠‬داَعـ‪ ١‬ايكـاٖس‪ٚ ،٠‬داَعـ‪ ١‬المًـو ضـع‪ٛ‬ك‪ٚ ،‬داَعـ‪ ١‬ايطـًطإ قـاب‪ٛ‬ع‪،‬‬
‫‪ٚ‬اتداَعـات الإضـلاَ‪ ١ٝ‬ايعالم‪ٝ‬ـ‪ ١‬بماي‪ٝ‬ص‪ٜ‬ـا‪ٚ ،‬داَعـ‪ ١‬ايصقـاش‪ٜ‬ل ‪ٚ ،‬داَعـ‪ ١‬ايف‪ٝ‬ـ‪ٚ ، ّٛ‬داَعـ‪١‬‬

                                                                        ‫الأشٖس‪.‬‬

                                                                       ‫◙ خبرات متنىعة‪:‬‬

‫‪َ ‬طتػاز ‪ٚ‬خـبير عـ‪ ٢‬بعـم أعُـاٍ اي‪ْٛٝ‬طـه‪ٚ ،ٛ‬الأَـِ المتشـد‪ٚ ، ٠‬المٓعُـ‪ ١‬ايعسب‪ٝ‬ـ‪ ١‬يًترب‪ٝ‬ـ‪١‬‬
                             ‫‪ٚ‬ايجكاع‪ٚ ١‬ايعً‪ٚ ّٛ‬المٓعُ‪ ١‬الإضلاَ‪ٚ ١ٝ‬ايعً‪ٚ ّٛ‬ايجكاع‪.١‬‬

                  ‫‪ ‬تصُ‪ٚ ِٝ‬تٓف‪ٝ‬ر َؤلسات عًُ‪ ١ٝ‬عد‪ٜ‬د‪ ٠‬في َصس ‪ٚ‬ع‪ ٢‬ايعالم ايعسب‪.٢‬‬
‫‪ ‬غــازى عــ‪ ٢‬عػــسات الأعُــاٍ الاضتػــاز‪ٚ ١ٜ‬ايعًُ‪ٝ‬ــ‪ ١‬في َصــس ‪ٚ‬ايــبلاك ايعسب‪ٝ‬ــ‪ٚ ١‬ايــبلاك‬

                                                                     ‫الإضلاَ‪.١ٝ‬‬
                     ‫‪ ‬الاغتراى ع‪٦َ ٢‬ات المؤلسات ‪ٚ‬ايٓد‪ٚ‬ات ايعالم‪ ١ٝ‬في َصس ‪ٚ‬خازدٗا‪.‬‬

                          ‫◙ إنشاء المؤسسات التربىية والمغىية والبرامج التدريسًة‪:‬‬

‫‪ ‬إْػا‪ ٤‬بساَر إعداك َعًِ ايًػ‪ ١‬ايعسب‪ ١ٝ‬يًٓاطكين بًػات أخـس‪ ٣‬عـاّ ‪ٚ ّ2005‬أصـب خس ـ‪ٛ‬‬
‫ٖرا اي ْاَر َٔ اتذاصًين عً‪ ٢‬ايدبً‪َٛ‬ات المتخصص‪ ١‬في تعً‪ ِٝ‬ايًػ‪ ١‬ايعسب‪ ١ٝ‬يًٓاطكين‬
‫بًػـات أخـس‪ٚ ٣‬اتذاصـًين عًـ‪ ٢‬المادطـتير ‪ٚ‬ايـدنت‪ٛ‬زا‪ ٙ‬عـ‪ ٢‬ذات ايتخصـص ‪ٛ‬بـ‪ ٕٛ‬الإٓ‬

                                    ‫َععِ أزدا‪ ٤‬ايعالم ايعسب‪ٚ ،ٞ‬الإضلاَ‪ٚ ٢‬ايػسب‪.٢‬‬
         ‫‪ ‬الإضٗاّ في تأض‪ٝ‬ظ جمع‪ ١ٝ‬يطإ ايعسب في بدا‪ ١ٜ‬ايتطع‪ٝٓٝ‬ات َٔ ايكسٕ الماو‪.٢‬‬
‫‪ ‬الإضٗاّ في تأض‪ٝ‬ظ اتدُع‪ ١ٝ‬المصس‪ ١ٜ‬يتعس‪ٜ‬ب ايعً‪َ ّٛ‬ع الأضتاذ ايدنت‪ٛ‬ز‪ /‬تسُد اتذُد‬
‫‪ٚ‬الأضتاذ ايدنت‪ٛ‬ز‪ /‬تسُد اتذُلا‪ ٣ٚ‬الأضتاذ بهً‪ ١ٝ‬الهٓدض‪ ١‬داَعـ‪ ١‬عـين شمـظ ‪َٚ‬كـسز‬
‫اتدُع‪ ١ٝ‬اتذاي‪ٚ ،ٞ‬الأضتاذ ايدنت‪ٛ‬ز‪ /‬عؤاك باغا أضتاذ ايعً‪ ،ّٛ‬عض‪ ٛ‬تزُع ايًػ‪ ١‬ايعسب‪.١ٝ‬‬
‫‪ٚ ‬الإضـٗاّ في تأضـ‪ٝ‬ظ اتدُع‪ٝ‬ـ‪ ١‬ايعسب‪ٝ‬ـ‪ ١‬يتهٓ‪ٛ‬ي‪ٛ‬د‪ٝ‬ـا ايتعًـ‪ ِٝ‬بمعٗـد ايدزاضـات ايترب‪ٜٛ‬ـ‪١‬‬

                                                                 ‫داَع‪ ١‬ايكاٖس‪.٠‬‬
              ‫‪ٚ ‬الإضٗاّ في تأض‪ٝ‬ظ جمع‪ ١ٝ‬ايترب‪ ١ٝ‬المكازْ‪ ١‬بمعٗد ايترب‪ ١ٝ‬داَع‪ ١‬يٓدٕ‪.‬‬
‫‪ ‬الإضٗاّ في تأض‪ٝ‬ظ داَع‪ ١‬طـسابًظ الأًٖ‪ٝ‬ـ‪ ١‬بًبٓـإ عاَـ‪ٚ ،١‬في تأضـ‪ٝ‬ظ نً‪ٝ‬تـ‪ ٢‬ايترب‪ٝ‬ـ‪،١‬‬
‫‪ٚ‬الآكاب ‪ٚ‬ايعً‪ ّٛ‬الإْطاْ‪ ١ٝ‬خاص‪ٚ ،١‬ز‪ٝ٥‬ظ ٖـر‪ ٙ‬اتداَعـ‪ ١‬خـلاٍ عـتر‪ ٠‬اعتبـاز‪ ٣‬أضـتاذ غـير‬

                                                         ‫َتفسغ ظاَع‪ ١‬ايكاٖس‪.٠‬‬
‫‪ ‬الإض ـٗاّ في تص ـُ‪ٚ ،ِٝ‬تٓف‪ ٝ‬ـر‪ٚ ،‬تك ـ‪ ِٜٛ‬بسْ ـاَر ايتأٖ‪ ٝ‬ـٌ المٗٓ ـ‪ ٢‬لأعض ـا‪ ٦ٖٝ ٤‬ـ‪ ١‬ايت ـدز‪ٜ‬ظ‬
‫ظاَع‪ ١‬ايكاٖس‪ َٔ ٠‬عاّ‪ -1979‬ستـ‪ ٢‬عـاّ ‪ٚ ،2006‬الاغـتراى في تخـس‪ٜ‬ر َا‪٥‬ـ‪ ١‬ك‪ٚ‬ز‪ – ٠‬آخسٖـا‬
‫ايد‪ٚ‬ز‪ ٠‬الما‪ٚ – ١٥‬بٗا تم تدز‪ٜ‬ب عػس‪ ٠‬آلاف عض‪ ١٦ٖٝ ٛ‬تدز‪ٜ‬ظ َٔ داَع‪ ١‬ايكاٖس‪ٚ ٠‬بعم‬

‫نجلة إلكتروبتة فصلتة‪..‬بصدرها رإبطة إلتربوبتن إلعرت‬

                                           ‫‪215‬‬
   201   202   203   204   205   206   207   208   209   210   211