Page 16 - BIOLOGI X RUANG LINGKUP
P. 16

15



                         Metodologi  ilmiah  merupakan  ilmu  yang  menjelaskan  bagaiman  tata  cara  memperoleh
                         pengetahuan dengan mengandalkan daya pikir dan nalar manusia. Melalui pengalaman dan
                         aktivitas sains, melalui membaca, eksperimen, mengamati dan meneliti apa yang tampak
                         sebagai  fenomena alam  adalah  merupakan  satu  aktivitas  ilmiah  yang  dianjurkan  dalam
                         Islam melalui surat Al-’Alaq ayat 1-5 yang berbunyi sebagai berikut:
                          Terjemah:
                          1) Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang
                          menciptakan, 2) dia yang telah menciptakan manusia
                          dari segumpal darah, 3) Bacalah! Tuhanmulah yang
                          Maha Mulia, 4) Yang mengajarkan manusia dengan
                          pena,  5)  dia mengajarkan  manusia  apa  yang  tidak
                          diketahuinya.


                                Surat Al’alaq ayat 1- 5 ini mengandung makna bahwa membaca adalah perintah.
                         Dalam hal ini adalah perintah membaca lingkungan alam semesta agar mengenal tuhan
                         yang Maha pencipta. Yang menciptakan makhluk berupa manusia dari segumpal darah, lalu
                         memberinya  akal  agar  dapat  mengembangkan  pengetahuan  dari  Kalam  yang
                         diciptakanNya. Allah menciptakan manusia dari materi yang hina, lalu  memuliakannya
                         dengan memberinya pengajaran membaca, menulis, dan memberinya pengetahuan.
                                Alquran diturunkan kepada Nabi Muhammad SAW, melalui malaikat Jibril sebagai
                         utusan, menyampaikan kepada Muhammad surat Al-‘Alaq ayat 1-5 yang menggetarkan
                         seluruh tubuh lahir dan batin dari sosok junjungan umat Islam. Jibril membacakan Iqra
                         berulang-ulang, dengan tegas menjadi dasar bahwa membaca adalah aktivitas utama dan
                         penting untuk dapat memperoleh pengetahuan. Jibril tidak cukup sekali mengulangi dan
                         mengulangi lagi  dalam  menyampaikan wahyu  Allah,  sehingga  Muhammad  yang  ummi
                         menjadi hafal dan faham.  Muhammad bahkan sempat menyangkal, bagaimana dirinya
                         yang ummi harus menerima wahyu sebagai sebab akibat dari kenabiannya yang telah di
                         takdirkan,  menjadi  amanah  besar  untuk  membangun,  mengubah  dan  mendidik  umat
                         manusia sedunia. Namun Jibril mampu meyakinkan bahwa keummian Muhammad bukan
                         halangan untuk belajar, untuk membaca, dan memahami KalamNya. Karena sesungguhnya
                         pengetahuan dapat diperoleh tidak hanya melalui kemampuan baca dan tulis saja tetapi
                         dapat diperoleh dengan kemampuan membaca tanda-tanda/fenomena-fenomena alam yang
                         terdapat disekitar manusia. Kemampuan membaca tanda-tanda, fenomena-fenomena alam
                         ini  dapat  diasah  dan  dipelajari,  melalui  berpikir,  menalar,  menghubungkan  dan
                         menganalisis kejadian-kejadian alam yang tampak. Kemudian setelah itu memaknai setiap
                         peristiwa,  agar  dapat  mengambil  ibrah  atau  pelajaran  bermakna  bagi  kehidupan.  Agar
                         pengetahuan  yang  diperoleh  menuntun manusia kepada jalan  yang benar, mengenalkan
                         pada Tuhan. Tuhan yang menciptakan semua yang dapat diamati, dirasakan, dipikirkan,
                         jalan yang mengarah pada kebaikan, menuntun pada ketinggian akhlak, budi, dan perilaku
                         karena telah mengenal Tuhannya. Pengetahuan adalah ketinggian derajat manusia.


                  Biologi                                   Kelas X                               ATMIC/2020
   11   12   13   14   15   16   17   18