Page 9 - bahan ajar pendidikan pancasila _tugas
P. 9
dengan pohon. Apabila rakyat Indonesia bersatu, Indonesia mampu bertahan
menghadapi tantangan dan rintangan. Semangat persatuan juga tecermin
saat masyarakat Indonesia saling membantu dalam menghadapi pandemi
Covid-19.
Indonesia memiliki semboyan Bhinneka Tunggal Ika, meskipun berbeda-
beda tetap satu juga. Semboyan tersebut menjadi inspirasi bagi setiap
masyarakat untuk menjaga persatuan dan kesatuan bangsa. Dalam konteks
kesejarahan, kita memiliki tekad Sumpah Pemuda untuk “Berbangsa satu,
bangsa Indonesia; Bertumpah darah satu, tanah air Indonesia; Menjunjung
bahasa persatuan, Bahasa Indonesia”. Selain itu, dalam pidato Sukarno pada
saat sidang Badan Penyelidik Usaha Persiapan Kemerdekaan (BPUPK) pada
1 Juni 1945 Sukarno menyebut bahwa kita hendak mendirikan suatu negara
“semua untuk semua”. Hal tersebut menyiratkan bahwa Indonesia didirikan
atas ragam perbedaan, namun mengutamakan rasa persatuan bangsa.
Semangat Pancasila pada sila ketiga perlu menjadi pedoman untuk mewarnai
kehidupan sehari-hari.
Salah satu contoh keseharian dalam menjalin persatuan adalah dengan
bergotong royong. Misalnya, kegiatan membersihkan lingkungan sekolah
akan terasa berat jika hanya mengandalkan beberapa orang. Akan tetapi,
ketika setiap orang berkontribusi dan saling menolong, menjaga lingkungan
sekolah menjadi lebih ringan. Ada yang menyapu halaman, mengepel lantai,
memotong rumput, membersihkan saluran air, mengangkat sampah, dan
aktivitas lainnya. Selain lingkungan menjadi bersih dan sehat, kamu akan
belajar bekerja sama dan saling mengenal. Apakah di lingkungan sekolahmu
masih ada aktivitas membersihkan sekolah bersama-sama? Aktivitas ini jika
dikerjakan bersama-sama akan menjadi lebih mudah dan menyenangkan.
Ayo, Mengamati
Masih ingatkah kamu tentang peristiwa pandemi Covid-19? Apa saja
peristiwa yang terjadi pada saat itu? Selanjutnya, bertanyalah kepada
orang tua atau orang dewasa yang ada di rumahmu, apa saja yang
dilakukan untuk membantu tetangga yang terinfeksi virus Covid-19?
Tuliskan hasil pengamatanmu di buku catatan.
Bab 1 | Hubungan Pancasila dengan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia
Tahun 1945, BhinnekaTunggal Ika, dan Negara Kesatuan Republik Indonesia 9
