Page 91 - untitled
P. 91
raja dan pangeran yang datang melamar Kuntulwinanten. Namun sang puteri
hanya sudi menikah dengan seseorang yang berhati suci, dan ia menemukan
kriteria itu dalam diri Puntadewa. Kemudian Kuntulwinanten tiba-tiba musnah
dan menyatu ke dalam diri Puntadewa. Sebenarnya Kuntulwinanten bukan
manusia asli, melainkan wujud penjelmaan anugerah dewata untuk seorang
raja adil yang hanya memikirkan kesejahteraan negaranya. Sedangkan anak raja
Slagahima yang asli bernama Tambakganggeng. Ia kemudian mengabdi kepada
Puntadewa dan diangkat sebagai patih di kerajaan Amarta.
Uji Kompetensi
Kerjakan secara mandiri!
1. Jelaskan pendapat kamu tentang pengertian pemimpinan Hindu!
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
2. Jelaskan pendapat kamu tentang tipologi kepemimpinan Hindu!
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
3. Tuliskan pendapat kamu tentang nilai-nilai kepemimpinan yang terkandung
dalam cerita“Kepemimpinan Yudhistira”
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
..........................................................................................................
Pendidikan Agama Hindu dan Budi Pekerti 85
