Page 146 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI

itu juga merupakan pemberi materi dan sekaligus materinya.
Seorang dosen yang mengajarkan suatu topik tertentu melalui
web akan dengan mudah menghubungkannya dengan situs-
situs web yang berkaitan dengan topik tersebut. Seperti
halnya dalam program belajar jarak-jauh lainnya, tidak ada
suatu cara untuk menjamin bahwa orang yang duduk
mengerjakan soal-soal di depan komputer yang letaknya jauh
di belahan bumi sana adalah mahasiswa yang telah terdaftar.
Karena sifat internet yang dapat dihubungi setiap saat, artinya
mahasiswa dapat memanfaatkan program-program
pendidikan yang disediakan di jaringan internet kapan saja
sesuai dengan waktu luang mereka sehingga kendala ruang
dan waktu yang mereka hadapi untuk mencari sumbar belajar
apat teratasi.

Perkembangan IT bagi dunia pendidikan seharusnya
berarti tersedianya saluran atau sarana yang dapat dipakai
untuk menyiarkan program pendidikan. Indonesia baru
memasuki tahap mempelajari pengembangan dan penerapan
IT untuk memasuki milenium ketiga ini. Informasi yang
diwakilkan oleh komputer yang terhubung dengan internet
sebagai media utamanya telah mampu memberikan kontribusi
yang demikian besar bagi bidang pendidikan. Setiap sistem
sekolah dikembangkan moderat terhadap teknologi untuk
mereka belajar dengan lebih cepat, lebih baik, dan lebih
cerdas. Dan teknologi informasi menjadi kunci menuju
sekolah masa depan yang lebih baik.
Banyak aspek dapat diajukan untuk dijadikan sebagai
alas an untuk mendukung pengembangan dan penerapan IT
untuk pendidikan dalam kaitannya dengan peningktan
80 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi