Page 82 - TEKNOLOGI, INFORMASI, DAN KOMUNIKASI
P. 82
bahwa makna pembalajaran merupakan kondisi eksternal
kegiatan belajar, yang antara lain dilakukan oleh guru dalalm
mengondisikan seseorang untuk belajar. Paparan di atas
mengilustrasikan bahwa belajar merupakan proses internal
siswa dan pembelajaran merupakan kondisi eksternal belajar.
Dari segi guru belajar merupakan akibat tindakan
pembelajaran.
Dalam pembelajaran terjadi proses komunikasi untuk
menyampaikan pesan dari pendidik kepada peserta didik
dengan tujuan agar pesan dapat diterima dengan baik dan
berpengaruh terhadap pemahaman serta perubahan tingkah
laku. Dengan demikian, keberhasilan kegiatan pembelajaran
sangat bergantung pada efektivitas proses komunikasi yang
terjada dalam pembelajaran tersebut.
B. Proses Komunikasi dalam Pembelajaran
1. Proses Komunikasi
Komunikasi merupakan suatu proses yang melibatkan
dua orang atau lebih dan di dalamnya terjadi pertukaran
informasi dalam mencapai suatu tujuan tertentu. Komunikasi
adalah suatu proses yang dinamis, bukan yang bersifat statis
sehingga memerlukan tempat, menghasilkan perubahan
dalam usaha mencapai hasil, melibatkan interaksi bersama,
serta melibatkan suatu kelompok.
Dilihat dari pprosesnya, komunikasi dibedakan atas
komunikasi verbal dan komunikasi nonverbal. Komunikasi
verbal adalah komunikasi dengang menggunakan bahasa,
baik bahasa tulis maupun bahasa lisan, sedangkan komunikasi
nonverbal adalah komunikasi yang menggunakan isyarat,
gerak-gerik, gambar, lambang, mimik muka, dan sejenisnya.
16 |Teknologi, Informasi, dan Komunikasi