Page 67 - Fena Julita_E-Modul Berbasis PHET Simulation pada materi Fluida Dinamis_Neat
P. 67
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP)
Sekolah : SMA
Mata Pelajaran : Fisika
Materi Pokok : Fluida Dinamik
Alokasi Waktu : 12 JP
A. Kompetensi Inti (KI):
KI-1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
KI-2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja
sama, toleran, damai), santun, responsif, dan pro-aktif sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan
alam serta menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI-3 Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural
berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya dan
humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian
yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan.
KI-4 Mengolah, menalar, dan menyaji, dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya disekolah secara mandiri, dan mampu
menggunakan metode sesuai keilmuan.
B. Kompetensi Dasar
3.4 Menerapkan prinsip fluida dinamik dalam teknologi
4.4 Membuat dan menguji proyek sederhana yang menerapkan prinsip dinamika fluida
C. Indikator Pencapaian Kompetensi
Pertemuan 1
3.4.1 Menjelaskan pengertian fluida dinamik
3.4.2 Mengidentifikasi ciri-ciri fluida ideal
3.4.3 Menjelaskan pengertian debit
3.4.4 Menghitung debit air
3.4.5 Mengidentifikasi prinsip kontinuitas pada fluida dinamik
3.4.6 Mengaitkan penerapan prinsip kontinuitas pada fluida dinamik dalam kehidupan
sehari-hari
63
E-Modul Fluida Dinamis SMA/MA Kelas XI
