Page 31 - E-Comic Aritmatika Sosial Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) disertai Nilai-Nilai Islam untuk Siswa SMP Kelas VII- Miskiyah-18310009
P. 31
Kegiatan 2 Untuk memahami dan mengerti untung ada beberapa tahap
yang harus dilakukan yaitu:
Kontruktivisme Peserta didik diberikan permasalahan,
kemudian diminta untuk memahami
permasalahan tersebut. Seperti permasalahan
tentang Kerugian dibawah ini!
Pak Budi merupakan seorang pedagang buah yang
memeliki kedai sendiri. Ia membeli 1 dus jeruk baby
berisi 50 kg dengan harga Rp.4.500,00 setiap Kg. Setelah
dibuka jeruk tersebut busuk 5 Kg dan sisanya dijual harga
Rp.4.750,00 setiap Kg. Berapa rupiahkah kerugian yang
dialami oleh Pak Budi tersebut dan berapakah persentase
kerugiannya ?
23
31