Page 31 - E-Comic Aritmatika Sosial Berbasis Contextual Teaching and Learning (CTL) disertai Nilai-Nilai Islam untuk Siswa SMP Kelas VII- Miskiyah-18310009
P. 31

Kegiatan 2              Untuk  memahami  dan  mengerti  untung  ada  beberapa  tahap

                                                yang harus dilakukan yaitu:





                          Kontruktivisme                 Peserta   didik   diberikan   permasalahan,

                                                         kemudian    diminta    untuk   memahami
                                                         permasalahan tersebut. Seperti  permasalahan
                                                         tentang Kerugian dibawah ini!










                                      Pak  Budi  merupakan  seorang  pedagang  buah  yang
                                      memeliki  kedai  sendiri.  Ia  membeli  1  dus  jeruk  baby

                                      berisi 50 kg dengan harga Rp.4.500,00 setiap Kg. Setelah
                                      dibuka jeruk tersebut busuk 5 Kg dan sisanya dijual harga
                                      Rp.4.750,00 setiap Kg. Berapa rupiahkah kerugian yang

                                      dialami oleh Pak Budi tersebut dan berapakah persentase
                                      kerugiannya ?


































                                                                                                                 23

                                                           31
   26   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36