Page 24 - buku siswa ppkn kelas IX

Ketika Natal, banser ikut membantu polisi bersama umat Hindu
menjaga keamanan. Saat Nyepi, umat lain tidak berisik saat keluar rumah
dan hanya keluar seperlunya.

Warga Desa Balun yang merasakan nyamannya hidup dengan
kerukunan antarumat beragama pun, berusaha menjaga kedamaian tersebut.
Hal ini dibuktikan dengan adanya kesepakatan yang dideklarasikan pada
tanggal 17 Juni 1998 antarwarga di Desa Balun. Kesepakatan ini bertujuan
agar seluruh warga Desa Balun mampu menjaga dan mengembangkan
kerukunan serta toleransi antarumat beragama.
(sumber:http://www.goodnewsfromindonesia.org/2015/09/02/merajut-
keberagaman-di-kampung-pancasila/)

Setelah kamu membaca berita tersebut, jawablah pertanyaan di bawah ini.

1. Apa yang melatarbelakangi terbentuknya kampung Pancasila?
...............................................................................................................
...............................................................................................................
2. Apa tujuan dibentuknya kampung Pancasila?

...............................................................................................................
...............................................................................................................

3. Siapa yang terlibat dalam pembentukan kampung Pancasila?
...............................................................................................................
...............................................................................................................

4. Bagaimana upaya-upaya yang dilakukan warga kampung Pancasila
agar tercipta harmoni dalam keberagaman kampung Pancasila?

...............................................................................................................
...............................................................................................................
5. Bagaimana upaya yang dapat kalian lakukan untuk mencontoh
pembentukan kampung Pancasila?
...............................................................................................................
...............................................................................................................
...............................................................................................................

Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 13