Page 6 - rpt mate t5

RPT MATEMATIK TAHUN 5 (SK) 2025/2026

BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI TAJUK: 1.0 NOMBOR BULAT DAN OPERASI ASAS

MINGGU STANDARD KANDUNGAN/ CATATAN STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
1.8 Penggunaan anu Nota: 1 Membaca ayat matematik yang
melibatkan operasi asas dan operasi
1.8.1 Menentukan nilai satu anu bagi • Anu diwakili dengan huruf. bergabung tanpa dan dengan tanda
ayat matematik darab • Anu boleh berada di tiga kurung.
melibatkan satu kali kedudukan dalam ayat 2 • Mengenal pasti nombor perdana.
pendaraban dengan hasil • Menerangkan prosedur bagi
8 matematik:
darabnya hingga 1 000 000. operasi asas dan operasi
Kump B: 1.8.2 Menentukan nilai satu anu bagi i. a × 23 = 46 bergabung tanpa dan dengan
tanda kurung.
114 × b = 342
ii.
7.4.2025- ayat matematik bahagi 3 • Menentukan nilai nombor
11.4.2025 melibatkan sebarang nombor iii. 20 × 3 = c termasuk menganggar,
dengan nombor hingga dua membundar dan melengkapkan
digit, 100 dan 1000 dalam Mulakan nilai nombor yang kecil dahulu. pola nombor hingga 1 000 000.
lingkungan 1 000 000. • Menentukan kewajaran jawapan
dan menyelesaikan ayat
1.9 Penyelesaian masalah Cadangan Aktiviti: matematik yang melibatkan
1.9.1 Menyelesaikan masalah • Mulakan nilai nombor yang kecil operasi asas dan operasi
bergabung tanpa dan dengan
melibatkan nombor bulat dahulu. tanda kurung.
hingga 1 000 000 dalam • Gunakan Model Polya dalam 4 Menyelesaikan masalah harian rutin
situasi harian. penyelesaian masalah: melibatkan nombor bulat, operasi
. 1. Memahami dan mentafsirkan asas dan operasi bergabung tanpa
dan dengan tanda kurung hingga 1
9 1.9.2 Menyelesaikan masalah masalah; 000 000.
harian bagi operasi asas dan
operasi bergabung, hasilnya 2. Merancang strategi penyelesaian; 5 Menyelesaikan masalah harian rutin
Kump B: dalam lingkungan 1 000 000. 3. Melaksanakan strategi; dan melibatkan nombor bulat, operasi
14.4.2025- 4. Menyemak jawapan. asas dan operasi bergabung tanpa
18.4.2025 (v) Menyelesaikan masalah • Gunakan pelbagai strategi dan dengan tanda kurung hingga 1
000 000 dengan pelbagai strategi.
operasi darab dan bahagi penyelesaian masalah seperti 6 Menyelesaikan masalah harian bukan
mengenal pasti pola, membuat jadual,
dalam situasi harian bekerja dari belakang, melukis rutin melibatkan nombor bulat,
melibatkan satu anu. gambar rajah dan mencuba situasi operasi asas dan operasi bergabung
lebih mudah. tanpa dan dengan tanda kurung
hingga 1 000 000 secara kreatif dan
inovatif.