Page 8 - rpt mate t5
P. 8
RPT MATEMATIK TAHUN 5 (SK) 2025/2026
BIDANG PEMBELAJARAN: NOMBOR DAN OPERASI TAJUK: 2.0 PECAHAN, PERPULUHAN DAN PERATUS
MINGGU STANDARD KANDUNGAN/ CATATAN STANDARD PRESTASI
STANDARD PEMBELAJARAN TP TAFSIRAN
2.3 Peratus Cadangan Aktiviti: 1 Membaca ayat matematik
melibatkan pecahan, perpuluhan
12 2.3.1 Menukar nombor bercampur • Gunakan pelbagai strategi. dan peratus.
kepada peratus dan 2 • Menukar pecahan dan
Kump B: sebaliknya. Gunakan petak seratus dan lipatan kertas. nombor bercampur kepada
5.5.2025- 2.3.2 Mengira suatu kuantiti peratus.
9.5.2025 daripada peratus hingga • Membundar perpuluhan.
melebihi 100% dan
sebaliknya. 3 • Mendarab pecahan
melibatkan nombor bulat,
Cadangan Aktiviti: pecahan wajar dan nombor
2.4 Penyelesaian masalah bercampur.
• Gunakan Model Polya dalam • Menentukan kewajaran
2.4.1 Menyelesaikan masalah harian penyelesaian masalah seperti jawapan dalam
melibatkan pecahan, perpuluhan berikut:
dan peratus. penyelesaian ayat
1. Memahami dan mentafsirkan matematik operasi asas
masalah; dan operasi bergabung
2. Merancang strategi penyelesaian; melibatkan perpuluhan.
13 3. Melaksanakan strategi; dan
4. Menyemak jawapan. • Mengira kuantiti daripada
Kump B: peratus dan sebaliknya.
12.5.2025- • Gunakan pelbagai strategi 4 Menyelesaikan masalah harian
16.5.2025 penyelesaian masalah seperti rutin melibatkan pecahan,
melukis gambar rajah, dan perpuluhan dan peratus.
membuat jadual atau senarai 5
secara bersistem. Menyelesaikan masalah harian
rutin melibatkan pecahan,
• Gunakan pelbagai strategi PdP perpuluhan dan peratus dengan
seperti pendekatan modular, pelbagai strategi.
pendekatan STEM dan pembelajaran 6 Menyelesaikan masalah harian
berasaskan masalah. bukan rutin melibatkan pecahan,
perpuluhan dan peratus secara
kreatif dan inovatif.