Page 32 - modul 1.1 CGP
P. 32

2.  menyampaikan
                                 alasan yang
                                 kontekstual
                                 mengenai
                                 penerapan
                                 ide/gagasan sesuai
                                 dengan pemikiran
                                 KHD
                             3.  memberikan 1
                                 contoh
                                 ide/gagasan
                                 penerapan
                                 pemikiran KHD
                                 secara kontekstual
                             4.  menyampaikan
                                 tantangan yang
                                 mungkin akan
                                 terjadi dan
                                 bagaimana solusi
                                 penerapan
                                 pemikiran KHD
                                 sesuai dengan
                                 konteks kelas dan
                                 sekolah

                     Penya   1.  menggunakan          Penyampaia     Penyampaian  Penyampaian  Penyampaian
                     mpaia       kaidah Bahasa        n Materi       Materi yang     Materi yang     Materi yang
                       n         Indonesia yang       yang           disampaikan     disampaikan     disampaikan
                    Materi       tepat (ejaan,        disampaikan    memenuhi 2      memenuhi 3      memenuhi 4
                                 SPOK)                memenuhi 1     dari 4 kriteria   dari 4 kriteria   dari 4 kriteria
                             2.  menyampaikan         dari 4 kriteria
                                 pesan secara
                                 terstruktur dan
                                 sistematis (alur
                                 materi mudah
                                 dipahami)
                             3.  menyampaikan
                                 contoh kontekstual
                                 penerapan di kelas
                                 dan sekolah
                             4.  mendemonstrasika
                                 n citra diri CGP
                                 sebagai
                                 pembelajar yang
                                 lugas dan
                                 kontekstual melalui
                                 kerja kelompok












                           31 | Modul 1.1: Refleksi Filosofi Pendidikan Nasional: Ki Hadjar Dewantara
   27   28   29   30   31   32   33   34   35   36   37