Page 22 - PRODUK MODUL AJAR- FITRI RAMADHANI

Diferensiasi

Peserta didik yang
Peserta didik yang Peserta didik yang belum berkembang
mahir dalam kelompok, cakap dalam dibantu mentor untuk
menjadi mentor saat kelompok, memahami materi
diskusi kelompok membantu mentor kebutuhan dan
dalam diskusi
keinginan

• Peserta didik mempresentasikan hasil diskusi di depan kelas.
• Peserta didik menyimpulkan tentang materi yang dipelajari hari ini.
• Peserta didik mengulas kembali kegiatan pembelajaran yang telah dilakukan.
• Peserta didik menyampaikan perasaannya setelah melaksanakan pembelajaran
dengan mengisi kartu feeling, serta melakukan refleksi terkait hal yang sudah atau
belum dikuasai dengan mengisi lembar refleksi diri.
• Peserta didik menyimak informasi tentang tugas mewawancarai keluarga terdekat
di rumah sesuai dengan aktivitas IV pada LKPD.
• Peserta didik berdoa sesudah belajar dan mengucapkan salam.